“第九个出场，准备！”当报幕员的声音传来，我的心跳骤然加快。站在侧台，我们互相用眼神鼓励。那一刻，我想起了这两三周来每一个练习的时刻。

红五月的合唱比赛，我们选择了《我和我的祖国》和《闪闪的红星》联唱。起初，我们的声音是散乱的，像一群各自飞翔的鸟。每天午后，当其他同学玩耍时，我们却留在教室里，一遍遍地练习。嗓子哑了，喝口水继续；音不准了，跟着钢琴一遍遍矫正。

终于轮到我们上场了。灯光刺眼，台下黑压压的观众让我有些紧张。但当指挥老师的手轻轻抬起，熟悉的旋律响起，所有的忐忑都化作了专注。我们唱得格外投入，每一个音符都饱含着对祖国的深情。歌声在礼堂里回荡，我看见评委席上有老师轻轻点头。

等待结果的时间格外漫长。当主持人念出“一等奖”属于我们时，整个队伍沸腾了！有人欢呼，有人相拥而泣。两个星期的汗水，终于在这一刻绽放。班主任老师笑盈盈地抱来一个大箱子——全是零食！我们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地分享着胜利的果实。

那个傍晚，夕阳把教室染成金色。我们吃着零食，哼着歌，谁都不愿意离开。红五月的歌声虽已结束，但那份团结拼搏的记忆，那份收获的喜悦，将永远留在我的青春纪念册里。原来，最动听的不是独唱，而是一群人为了同一个梦想，发出的和声。

——初二1班 龙泽睿

这个五月，歌声回荡在校园里，我们班迎来了红五月班级合唱比赛。站在舞台上放声歌唱的那一刻，至今想起来依旧心潮澎湃。

为了这次比赛，全班同学付出了不少努力。每天课间、午休，我们都会齐聚教室排练。一开始，大家节奏参差不齐，音调也忽高忽低，偶尔还会因为记不住歌词闹小笑话。但没有人轻言放弃，音乐委员耐心纠正节奏，同学们互相提醒音准，一遍又一遍地练习。汗水浸湿了衣衫，喉咙也渐渐干涩，可每当熟悉的旋律响起，大家又立刻打起精神，认真跟唱。

比赛当天，灯光亮起，我们整齐地站在舞台上。当伴奏响起，嘹亮的歌声响彻全场。我们唱出青春的朝气，也唱出对红色精神的理解。这一刻，我不再只觉得这是一场简单的比赛，每一句歌词，都诉说着先辈们的热血与坚守。

最终的成绩已然不再重要。这次合唱，让我真切体会到团结的力量。一人的声音微弱，几十人同心协力，便能汇成震撼人心的乐章。同时，红歌也让我接受了一次精神洗礼，懂得如今的美好生活来之不易。

红五月的歌声虽已落幕，但这份集体荣誉感和红色情怀会一直留在我心中。往后的学习生活里，我也会带着这份热忱，和同学们并肩前行，努力成为更好的自己。

——初二2班 许若琳

五月的校园，歌声嘹亮。一年一度的红五月歌咏比赛如期而至，今年的主题是“赓续红色长征薪火，唱响青春时代强音”。

当一首首长征题材的红色歌曲在礼堂中响起，我仿佛看到了那段用鲜血与信念铺就的征程。翻雪山、过草地、渡急流……红军战士们用双脚走完了两万五千里，靠的正是心中那份对理想的坚定、对祖国的热爱。

作为初二学生，长征曾经只是课本上的文字。但当歌声真正回荡在耳边时，我理解了什么是“薪火”——那是穿越时空依然滚烫的精神，是面对困难永不低头的骨气，是为信仰奋斗到底的决心。

今天的我们，不需要再走长征路，但每一代人有每一代人的长征。学习的压力、成长的困惑，同样需要我们用坚韧去面对，用拼搏去回答。

红五月不仅仅是一次歌唱比赛，更是一堂生动的思政课。歌声里有历史，有信仰，也有我们这一代青年的承诺。接过长征的薪火，我们要用青春的奋斗，唱响属于新时代的强音。这，才是对先烈最好的告慰，对时代最好的回应。

——初二3班 王梓瑄

初夏的校园热闹又热烈，期待已久的红五月合唱比赛终于落下了帷幕。这次我们合唱的曲目是经典红歌《毕业歌》，亲身参与过后，我心里满是感触，也收获了很多。

最开始排练的时候，我只是单纯觉得这首歌节奏激昂、很好听。可一遍遍练习下来，我慢慢读懂了歌词背后的故事。这首歌诞生于艰难的年代，唱出了先辈青年的热血与担当，饱含着心怀家国、奋勇前行的初心。原来老一辈少年，也曾怀揣一腔热忱，为家国挺身而出，这份跨越时代的力量，深深打动了我。

比赛当天，舞台灯光亮起，熟悉的伴奏响起，全班同学都瞬间认真起来。大家齐心协力、放声歌唱，整齐洪亮的歌声回荡在赛场。那一刻我真切感受到了班级的凝聚力，每个人都为集体拼尽全力，平日里反复磨合的节奏、反复纠正的音调，在这一刻都有了意义。

红五月代表着青春、热血与奋斗。这场合唱比赛，不只是一次简单的校园活动，更让我对青春和担当有了新的理解。先辈们以青春护家国，如今的我们生在盛世、向阳成长。往后我也会带着这份热血，珍惜当下的时光，脚踏实地努力学习，不负韶华、不负时代，用自己的方式书写属于新时代少年的青春答卷。

——初二4班 邱煜宸

这次红五月，我们终于摘下了第一名的桂冠。可溢满心头的，与其说是欢喜，不如说是一种深沉的感动。回想一个多月前，我们从选歌起步，一路走到了视频的完成。而最磨人心志的，是日复一日的练习——每天一个多小时，汗水与歌声交织成岁月的回响。没有人掉队，没有人退缩，大家靠着一颗紧紧贴在一起的心，撑过了每一个黄昏。

正如我们唱的那首歌——我们五班，心同此愿。

——初二5班 马翔宇

在“红五月”的舞台上歌唱，那种感受很难用名次或掌声来衡量。

当“一条大河波浪宽”响起时，我不再是站在聚光灯下的表演者，而是被旋律带进了那条流动的河。这条河既是歌里那条从未见过却无比亲切的大河，也是家乡门前的小溪、童年记忆里的江水。旋律瞬间把个人与民族的情感缝合在一起，温柔的乡愁与厚重的历史同时涌上心头。

最动人的时刻来自合唱。当所有人声部汇合，齐声唱出“这是强大的祖国”时，我感受到一种从胸腔到舞台的共振。这不是技巧的胜利，而是无数心跳与呼吸的同步。平日里独立的个体，在这一刻被同一段旋律、同一份情感紧紧联结。我终于理解了什么是“团结就是力量”——它不是口号，而是当一百个声音变成同一个声音时，你心底升起的、无可辩驳的信念。

歌曲的情感也在层层递进。从“姑娘好像花儿一样”的温柔述说，到“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了”的坚定铿锵，我们经历了从热爱生活到守护家园的情感跃迁。唱到后者时，每一个字都带着底气——那不是仇恨，而是历经风雨后依然选择温柔、却也绝不退让的从容。这是中国人的自尊与自信，穿越时代，从未褪色。

名次早已不再重要，我们眼里都有光，不是因为唱得多好，而是因为在这几分钟里，我们确认了自己从何而来，确认了心中那条大河从未干涸，更确认了——当无数人一起歌唱时，就没有跨不过去的坎。这，就是红歌最朴素也最磅礴的力量。

——初二6班 李睿阳

五月风起，薪火传扬。当礼堂聚光落下，我们以歌声赴约，在旋律间触摸跨越岁月的赤诚信仰，心绪翻涌难平。

为站上此刻舞台，我们利用课余反复磨合，在点滴坚持中凝聚起班级同心的力量。当我们细细品读那些歌词时，我突然发现红五月于少年而言，不只是一场歌咏盛会，更是回望峥嵘、传承红色精神的成长契机。

放声歌唱时，全场旋律激荡，我内心热血沸腾，脑海里回放着烽火硝烟的场面，眼眶是湿润的。我再读回想我们班选歌《新征程》的深意，新征程，新的征程，它正是长征薪火在新时代的延续，是我辈少年奔赴前路的时代号角。一曲昂扬逐梦，一曲初心滚烫，我们以少年和声接续先辈风骨，用青春之声唱响属于我们的时代强音。

这场合唱亦是一次深刻的精神洗礼。我愈发懂得，红色传承从不在宏大口号，而在少年心怀赤诚、笃行不怠。我辈当以青春赴新程，赓续先辈薪火，将家国担当化作前行的力量。

——初二7班 鲁雨涵

五月和风拂面，红五月合唱比赛悄然启幕。我们以《追寻》为歌，在日复一日的排练中沉淀、磨合、蜕变。从最初的生涩错落，到最终的同频共振，这段逐声而行的过程，让我对“追寻”二字，有了更为真切、深刻的体悟。

起初学唱《追寻》时，只觉曲调好听，却总抓不住歌曲的韵味。大家的声音合在一起杂乱而生硬，并没有歌曲该有的深情与力量。日复一日的重复练习渐渐让人觉得枯燥。

午后的排练厅有些沉闷，阳光透过窗户落在地面上，我们跟着指挥的节奏，一遍遍调整气息、纠正音准，一个节拍出错，也要重新来过。那段看似乏味的反复打磨，却成了我们最难忘的经历。

静下心来品读“追寻我生命的那份纯真，心中默不去的那一片云彩。”的歌词，才真正读懂了这首歌的内核。一字一句，诉说着先辈奔赴理想、守护山河的赤诚。旋律中藏着是一代代人坚守初心、奋勇前行的故事。本零散的声音渐渐融为一体，吟唱中多了几分坚定。所有人都用心歌唱，把敬意与热忱藏进每一段旋律里。

这场合唱比赛，从不是一个班的单打独斗。钢琴旁总能听见各个班级的歌声，反复练习着、打磨着细节，为了整齐的和声反复磨合，为了饱满的情感不断练习。没有人轻言放弃，所有人都全力以赴着。一个个认真排练的身影，汇聚成了红五月里最鲜活、最热血的风景。

终于站上舞台。灯光打在脸上的那一刻，所有的紧张都化作了专注。我们伴着温润的琴声，齐声唱响熟悉的旋律。歌声流淌之间，是我们无数次练习的汗水，也是我们对青春与家国最真挚的告白。

短暂的演唱已然落幕，但属于我们的追寻从未停歇。从前书本中遥远的红色信仰，在体悟歌词意蕴的过程中变得鲜活可感。我终于真切明白，我们身处的山河静好、岁月安然，从不是理所当然，而是一代代先辈心怀赤诚、奔赴山海换来的盛世光景。

日复一日枯燥的细节打磨，褪去了我们的浮躁与懈怠，磨炼出沉稳的心性与坚韧的毅力；也让我深刻懂得，所谓 “星芒”，从来不是一个人的闪耀，而是一群人朝着同一个方向奔跑时，共同照亮的远方。

真正的青春与赤诚，正藏在每一次全力以赴的坚持里，藏在脚踏实地的坚守与担当中。我或许会永远铭记这段滚烫的青春时光，怀揣这份淬炼而成的初心与热忱，循着先辈的奋进足迹，承红色薪火，以青春之力赴时代征程。

——初二8班 朱琤

当舞台灯光骤然亮起，我的心脏几乎要跳出胸腔。台下是黑压压的观众，无数双眼睛注视着我们。指挥微微点头，钢琴的前奏如溪水般流淌开来。这是我们班参加红五月合唱比赛的时刻，我们要唱的歌是《追寻》。

其实一开始，我对这首歌并没有特别的感觉。“拂去岁月厚厚的封尘，敞开心的世界记忆的闸门”，这些歌词对十四岁的我们来说，似乎有些遥远。排练时我总是走神，想着放学后的篮球赛，想着还没做完的数学卷子。我的声音淹没在四十个人的合唱里，像一滴水落入大海，存在与否似乎并不重要。

改变发生在一个黄昏的排练。那天放学后，我们又一次被留下来练习。夕阳把音乐教室染成金色，不知是谁起的头，我们第一次没有看谱子，只是闭着眼睛唱。当唱到“我苦苦追寻，那人世间的大爱无疆”时，我忽然感受到一种前所未有的震动。四十个人的声音汇成同一条河流，而我，是这条河里的一朵浪花。那种被包裹、被托举的感觉，让我第一次理解了什么是“合”唱——不是一个人的完美，而是所有人的共振。

比赛那天，站上舞台的瞬间，我想起了这一个月来的点点滴滴：午休时在走廊里背歌词，放学后在教室里练发声，从一开始的各唱各的，到后来能听出彼此呼吸的节奏。当《追寻》的旋律从我们口中飞出，我不再是那个想溜去打篮球的少年。我听见了我们的声音——它穿过礼堂的穹顶，撞击每一面墙壁，最后重重地落回我们心上。那一刻，我们追寻的不是什么宏大的命题，而是四十颗心同频跳动的证明。

曲终，鞠躬，掌声如雷。走下舞台时，我发现自己双手微微发抖。不是因为紧张，而是因为刚才那几分钟里，我触碰到了某种远比获奖更珍贵的东西——我们曾经毫无保留地，为同一件事倾尽所有。那个五月，我们唱的不只是《追寻》，而是我们永远滚烫的青春。  

——初二8班 景歆晴

红五月合唱节落下帷幕，我班荣获二等奖。

《保卫黄河》选自《黄河大合唱》，诞生于抗战最艰难的岁月。它唱的是“黄河在咆哮”，更是中华民族在危亡关头发出的怒吼；它写的是船夫与惊涛搏斗，更是一个民族挺起脊梁、保卫家园的决心。

站上舞台的那一刻，聚光灯下，我们仿佛看见了那条奔流不息的大河，听见了先辈们的呐喊。我们用最饱满的声音唱出每一个音符，让黄河的奔腾与民族的气节在歌声中回响。那一刻，红歌背后的热血与精神，真正烙印在心。

同时，我们也文明有序地观看了其他班级的演出，为每一个精彩瞬间真诚鼓掌。名次之外，那些并肩拼搏、齐心呐喊的时光，才是青春最珍贵的收获。

——初二9班 薛泽瑄

这个五月，歌声飞扬，我们班迎来了学校红五月班级合唱比赛。站在舞台上放声歌唱的那一刻，至今仍让我心潮澎湃。

为了这次比赛，全班同学齐心协力投入排练。起初，大家节奏参差不齐，音调也不够整齐，练习过程中难免有些枯燥。但没有人轻言放弃，课间、午休，总能听见我们的歌声。班干部耐心纠正跑调的同学，大家互相提醒节拍，一遍又一遍反复练习。原本生疏的旋律，慢慢变得流畅动听，班级里也多了几分默契与温暖。

比赛当天，灯光亮起，我们身着整齐的服装，精神饱满地站上舞台。音乐响起，洪亮的歌声在礼堂里回荡。我们唱出昂扬的旋律，也唱出心中的热忱。这一刻，我不再只关注个人的声音，而是全身心融入集体，和身边每一位同学并肩歌唱。当最后一个音符落下，台下响起热烈的掌声，我们心中满是自豪。

这次合唱比赛，不只是一场才艺比拼，更是一次成长的历练。我真切体会到团结就是力量，一支队伍只有心往一处想、劲往一处使，才能绽放光彩。红色的歌曲也让我感受到先辈们的热血与担当，懂得了如今美好生活的来之不易。

红五月的歌声早已落幕，但这份团结与热血会一直留在心底。在今后的学习和生活中，我也会带着这份集体荣誉感，和同学们携手前行，努力成为更好的自己。

——初二10班 王浩伊

又是一年红五月，这是我们初中生涯中最后一次参加红五月活动，时间紧任务重，我们没有初一那会儿那么多的排练时间，每个人都更加努力。

与上一次红五月的选曲来自音乐课本不同的是，这次的《铭记》对我们来说一切都是全新的：全新的旋律、全新的节奏、全新的感情、全新的挑战。记得刚开始练习的时候，我们连旋律都唱不齐。原本熟悉的同学站在一起唱歌，却像各唱各的，连我自己都忍不住在心里犯嘀咕：我们真的能练好这首歌吗？是的，我们能！马老师和张老师始终耐心陪伴，带着我们一遍又一遍地梳理曲子；同学们也自发利用课余时间聚在一起，反复打磨彼此的默契。对先辈们的敬意被我们一句句地揉进了歌里，也根植在了我们心里。

层叠的合唱台上，每个人都在全身心地投入，《铭记》那优美的旋律缓缓流淌进我们每一个人的心底。音乐声渐渐消失，我轻轻放下手臂，转身面对观众，心中突然浮现几许感慨。最让我难忘的是，作为指挥，所有人的眼睛都是看着我的，我能清晰地感受到有些人的眼神从最初游离，慢慢变得最后炽热。每一次感到劳累时，一抬眼迎上那炽热的眼神，顿时感到心里的疲倦一扫而空。

虽然最终我们没能拿到一等奖，但过程中磨炼出的默契与信心才是我们收获最珍贵的宝藏。长征精神也将继续激励我们，星光不会熄灭！精神不会被掩埋！铭记长征！继续前行！

——初二（11）班 张晓悦

五月骄阳似火，红歌薪火相传。在学校红五月班级合唱活动中，我们全班同学一同登台，齐声唱响《歌唱祖国》。整齐嘹亮的歌声回荡在校园礼堂，这场集体合唱，不仅是一次文艺表演，更让我在铿锵旋律中，深深体会到浓浓的家国情怀，也感受到了班级团结一心的力量。

从前期排练到正式登台，每一段时光都让我感触颇深。一开始排练时，大家节奏参差不齐，音调也不够统一，整首歌曲少了应有的气势。但没有一位同学懈怠，课余时间我们反复练习，跟着伴奏找准节拍，互相纠正发音，用心记住每一句歌词。老师也耐心指导我们，告诉我们这首歌曲不只是唱准旋律，更要唱出心中的自豪与热爱。慢慢的，几十人的声音融为一体，低沉处饱含深情，高潮时慷慨激昂，原本零散的声音，变成了团结有力的班级合唱。

站在舞台上，灯光亮起，我们昂首挺胸，伴随着前奏响起，共同放声歌唱。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”，当熟悉的旋律响起，全班同学同心同调、齐声高歌，雄浑的歌声响彻全场。那一刻，我内心满是震撼，不再是独自听歌的感动，而是集体同心、共颂祖国的热血与自豪。看着身边并肩歌唱的同学，看着舞台前方鲜艳的五星红旗，我真切感受到祖国山河壮阔、岁月安康，也读懂了这首经典红歌承载的意义：它歌颂祖国的大好河山，致敬先辈的无私奉献，赞美祖国日新月异的发展，更诉说着每一个中国人刻在骨子里的爱国初心。

红五月是传承红色精神、厚植爱国情怀的月份，这场合唱活动意义非凡。从前我总觉得爱国是宏大遥远的词语，而这次合唱让我明白，爱国藏在每一句激昂的歌声里，藏在我们少年人的热血与担当之中。同时我也懂得，独木不成林，单弦难成曲，一首完美的合唱离不开每一个人的努力，班级的荣誉需要我们所有人齐心协力、彼此配合。

少年自有少年狂，不负韶华护家国。此次红五月合唱活动圆满结束，但激昂的歌声依旧留在我心底。作为新时代青少年，我们生在国泰民安的新时代，长在红旗下，更应当铭记红色历史，传承红色精神。今后我会把这份爱国热忱藏于心、践于行，好好学习，团结同学，以少年之力，赴时代之约，努力成长为能够担当民族复兴大任的接班人，用实际行动守护我们伟大的祖国，让爱国之歌永远嘹亮！

——初二12班 戴圣航