为进一步丰富校园文化生活，落实立德树人、以美育人的教育目标，规范课前常规管理，营造积极向上的课堂氛围，2026年5月26日，甘家厂小学顺利开展2025—2026学年度第二学期“唱响课前旋律，浸润美育心灵”课前一支歌比赛活动。

本次比赛以班级为单位，全员参与、全面展示。各班积极筹备、认真排练，充分利用课前三分钟及课余时间打磨节目。本次活动形式新颖、内容丰富，打破单一合唱模式，各班大胆创新，融合手势舞、桌面律动操、情景朗诵、小型舞台剧等多种表演形式。同学们精神饱满、坐姿端正、歌声嘹亮，动作整齐优美、表演生动投入，充分展现了甘家厂小学学子阳光自信、积极进取的精神风貌以及各班良好的班风学风与集体凝聚力。

别看他们年纪小，唱起歌来却格外认真。清脆的童声在教室里回荡，像一串串叮咚作响的风铃，治愈了在场的每一个人。孩子们用最直接、最纯粹的方式，演绎着歌曲里的故事，把属于低年级的元气与活力，传递给了现场的每一位观众。

歌声响起，所有同学的目光都凝聚在同一个方向，心也紧紧连在了一起。他们用清澈的嗓音演绎着经典曲目，用默契的配合完成了一次又一次精彩的演唱。舞台上的每一个瞬间，都是班级凝聚力的最好体现，也让大家在歌声中学会了合作与分享。

经过几年的成长，高年级的同学们已经懂得了如何用歌声表达情感、传递美好。他们的演唱沉稳而富有感染力，每一个音符都饱含深情，每一句歌词都直抵人心。在他们的演绎下，美育的种子悄然开花，也为低年级的学弟学妹们，树立了自信、大气的榜样。

本次评比严格按照低、中、高三个学段分层评审，全程公平、公正、公开，贴合各学段学生身心发展特点。最终各学段分别评选一等奖1名、二等奖1名，三等奖若干名。通过分层评比、择优表彰，极大激发了各班的参与热情与创新动力，有效推动了课前常规精细化管理落地落实。

此次活动不仅有效帮助学生快速收心入课、提振课堂精气神，更以多元艺术形式浸润学生心灵，切实提升了学生的艺术素养、表现力和团队协作能力，丰富了学校美育育人载体，营造了歌声润校园、文明伴成长的良好氛围。  今后甘家厂小学将持续常态化开展课前一支歌活动，鼓励班级创新展示形式，持续夯实美育常规、厚植校园文化，助力学生德智体美劳全面发展。