当熟悉的旋律响起，你是否想过，那些动人的歌词背后，竟隐藏着奇妙的科学世界？在2025年第六届“歌曲中的科学”科普征文活动中，我校有14位同学获得了专项赛优秀作品的奖项。让我们听听他们的参赛感受和收获吧。

王芊雯：此次有幸在第六届全国“歌曲中的科学”征文活动中获得三等奖，我的内心满是欣喜与鼓舞。这次别样的写作体验，让我跳出课本框架，从熟悉的歌曲里探寻奇妙科学奥秘，真切地发现艺术与科学相融的独特魅力。一直以来，我始终怀揣着对科学的热忱与好奇，平日里总爱观察生活现象、钻研趣味知识，乐于探索世间万物背后的原理。这份荣誉既是对我努力的认可，更是前行的动力。往后我还会继续保持探索初心，以兴趣为帆深耕科学天地，不断积累学识、拓宽眼界，在求知路上稳步成长。

侯俊希：我的科学启蒙，从仰望浩瀚星空开始。四岁，我开始熟知月亮阴晴圆缺，把峨眉月、上弦月烂熟于心；五岁，牢记火星拥有太阳系最高火山，懂得木星是气态巨星；六岁主动学习安全常识，一步步踏上科普探索之路！这篇《逆战》中，我满怀钻研星球的执着，查阅风暴成因，深究红树林坚韧根系，细心打磨配图与文字。我先描写风暴强大破坏力，再介绍守护海岸的红树林，最后感悟人生道理——我们也要像红树林一样，坚韧扎根，勇敢直面挫折、对抗风雨！从星月天象到自然守护，我的科学视野，在热爱与探索中不断成长！

潘浩森：在2025年第六届“歌曲中的科学”科普征文活动中，我的作品《夜空中最闪亮的星》，经过层层遴选、激烈角逐，荣获全国二等奖！一份荣誉，一份耕耘；一份收获，一份成长。这份国家级二等奖的喜人成绩，是对我努力付出的莫大肯定，感谢班主任张莹老师一路悉心指引与用心栽培，同时感谢刘琳琳老师的专业指导。愿每一位少年都能心怀星光，向阳生长，永远保持对世界的好奇，对科学的热爱，努力成为夜空中那颗最闪亮的星！

王晨宇：音符解码万象，妙笔共奏华章。我凭借作品《李谷一〈浏阳河〉——“浏阳河，弯过了几道弯”》一路过关斩将，荣获全国一等奖！每一段熟悉的旋律背后，都藏着不为人知的科学秘密；每一篇优秀的习作背后，都离不开悉心指引与默默坚持。在姚校长的大力支持下，在尼老师的殷切鼓励下，在刘琳琳老师的专业指导下，我从市级初选到省级复选，层层突围、脱颖而出，最终站上全国领奖台，为铁岭小学再添光彩！

吴若尘：从小我就喜欢仰望星空，总忍不住追问：星星为什么会发光？宇宙深处藏着多少秘密？这份对世界的好奇，在铁岭小学被温柔呵护，慢慢长出了探索的翅膀。班主任李想老师一直鼓励我大胆表达、勇敢尝试，每当遇到困惑，她总能耐心引导，让我越来越自信；科学课的李木子老师更是我的引路人，带我走进奇妙的天文世界，从恒星核聚变到北斗导航、天宫空间站，让我读懂星光背后的科学力量，也点燃了我探索未知的热情。探索科学，就像追逐夜空中最亮的星，有好奇、有挑战，更有满满的收获与乐趣。未来，我会继续保持这份热爱，继续探索的脚步。

王奕乔：很开心能在本次比赛中获得省级二等奖。从准备作品、查阅资料，到一遍遍打磨修改，这段参赛经历让我收获满满。刚开始我有些紧张，担心自己做得不够好，但在老师的鼓励和指导下，我慢慢静下心来，认真把歌曲和科学知识结合在一起，一点点完善作品。

这次比赛不仅锻炼了我的耐心和细心，也让我体会到探索知识的快乐。感谢学校给我展示自我的平台，感谢老师悉心的陪伴与教导。这份荣誉是鼓励，更是新的起点。今后我会保持这份热爱，多观察、多学习，勇敢挑战更多未知，努力成为更好的自己。

刘诗蔓：这次参与“歌曲中的科学”征文比赛，我以《我们属于大自然》参赛，收获奖项，内心满是喜悦与感悟。在创作和练习的过程中，我细细品读歌词，真切读懂人类与自然密不可分的联系。山川草木、风雨生灵，都是大自然馈赠的美好，也让我懂得尊重自然、守护生态的科学道理。原本抽象的自然知识变得通俗易懂，也让我深深体会到音乐与科学融合的独特魅力。这份成绩离不开老师的悉心点拨和支持。此次参赛让我收获满满，往后我会常怀敬畏之心爱护自然，也愿意继续以歌声探寻科学奥秘，不断学习成长。

杨子强：在旋律中邂逅科学，有幸参与“歌曲中的科学”主题征文活动，最终收获了不错的赛事荣誉，我的内心满是喜悦与感触。平日里听歌，大多只沉浸在动听的旋律与动人歌词之中，从未留意其中暗藏的科学内涵。此次提笔创作，我认真研读曲目内容，查阅相关资料，挖掘文字背后的各类科学原理。在梳理构思反复修改文稿的过程里，我真切体会到艺术与科学相辅相成的奇妙趣味，也提升了自主探究和文字表达的能力。这份成绩是对我付出的肯定，也时刻激励着我前行。往后我会依旧保有好奇心，细心观察生活，主动探索未知知识，在学习探索中不断充实自我，稳步成长。

张馨艺:我有幸参与第六届“歌曲中的科学”医学类专项赛，以毛不易的《一荤一素》作品参赛。初听歌词里的家常饭菜，眼前便浮现出母亲操劳做饭的模样，平凡日常里满是温暖深沉的母爱。备赛时，我试着从医学视角解读歌曲，体悟到家人的陪伴呵护，是守护身心健康最宝贵的力量。经过李木子老师悉心点拨，帮我融合医学知识与情感，反复雕琢完善作品,才得以斩获二等奖，这份荣誉让我满心欢喜，也让我学会从歌声里感悟生活与生命，也懂得用心沉淀、踏实付出就会有所收获。

车佳瑶：雨花石经过千万年地质变迁、流水冲刷和风吹日晒，在岁月雕琢下，形成色彩斑斓、花纹精美的独特模样。把歌声和科学知识相融，让我对歌曲有了更深理解，也开阔了眼界，学到很多课本以外的知识。这份来之不易的国家级一等奖，是对我极大的肯定与鼓励。我的获奖，离不开悉心指导我的科学李木子老师，更离不开班主任潘丽老师五年来的培养，还有一直默默陪伴、支持我参与征文活动的家人们。获奖不是终点，而是新的起点。我会保持对音乐的热爱，主动发现更多歌曲里的科学知识。我一定珍惜这份荣誉，在音乐与科学的陪伴下努力成长，不辜负大家的期望！

王玥：能在第六届“歌曲中的科学”地理类专项赛中，凭借科普征文《雨花石》获得三等奖，我非常开心和荣幸！以前我只是很喜欢温柔好听的《雨花石》，通过这次比赛，我学到了很多有趣的地理知识。我知道了雨花石是大自然奇妙的馈赠，了解了它独特的地貌成因和产地知识。原来动听的歌声里，也藏着神奇的科学奥秘，让我对地理知识充满了好奇。 在这里，我最想谢谢我的指导老师李木子老师。备赛的时候，老师温柔又耐心地指导我，一直鼓励我、陪伴我进步。也谢谢学校给我这次宝贵的比赛机会，让我能够大胆展示自己、收获成长。这份荣誉对我来说，是鼓励更是动力。今后我会继续认真学习，多多发现音乐里的科学、生活里的知识,不辜负老师和学校的栽培！

赵芊羽：当在铁岭小学的喜报里看到自己的名字时，我内心十分激动。这份国家级二等奖，是我长久以来努力付出的收获，所有坚持与汗水都没有白费。我感谢学校给予我珍贵的参赛机会，感恩铁岭小学对我的悉心栽培。特别感谢李木子老师耐心陪伴，细心帮我改正错误，认真负责地悉心指导。同时也离不开爸爸妈妈一直以来的鼓励与默默支持。这份荣誉属于大家，今后我一定会刻苦认真，脚踏实地努力学习，不辜负学校、老师和家人的殷切期望，再接再厉，奋勇向前，争取更大的进步。

张雨荷：我来自四年级一班，性格开朗自信，现任学校大队委学习委员。我热爱科学，勇于探索，在全国科普征文比赛中荣获三等奖、哈尔滨市一等奖，为学校争光！ 我还擅长舞蹈、绘画，多才多艺，学习成绩名列前茅。作为班级领操委员，我也会带领同学们 编排课本剧亮相市级舞台，参与中俄国际学生啦啦操团体赛，夺得团体冠军，展现了出色的组织与领导力。我要用实际行动践行“礼让、专注、活泼”的好习惯，未来，我还要继续科学梦想，在学习探索中不断成长，努力成为老师的好帮手、同学的好榜样。

郑子颐：很荣幸在本次征文活动中获奖。以萱草花为主题创作，于我而言是一场美好的心灵之旅。萱草又名忘忧草、母亲花，承载着温润动人的文化意蕴。我试着用文字描摹它的风姿，诉说其中蕴含的温情。这份奖项既是认可，更是前行的动力。感谢赛事提供的展示平台，也感恩这次创作带来的成长。今后我会坚持读写，发掘生活里的诗意，用心书写更多真挚动人的文字。

此次比赛中，铁岭学子以旋律为引，以科学为线，从耳熟能详的歌曲中发掘科学密码，从经典旋律里解读物理原理、化学奥秘，从流行曲目里探寻生态知识、自然规律，将科学的严谨与文学的浪漫巧妙融合，写出了一篇篇兼具知识性与趣味性的佳作。愿获奖学子珍惜荣誉、再接再厉，继续保持对科学的热爱与探索的热情，书写更多精彩诗篇。