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岁月如歌 师恩难忘——恭贺林保银老师光荣退休

岁月如歌 师恩难忘——恭贺林保银老师光荣退休

wang 音乐 评论0次 2026-05-28 2026-05-28
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岁月如歌 师恩难忘——恭贺林保银老师光荣退休

岁月不居,时节如流;躬耕教坛,初心如磐。在湖北省水果湖第一中学这片教育沃土上,有一位深耕物理教育四十余载的匠心师者,他以粉笔为犁、以讲台为田,用热爱与坚守点亮万千学子的科学梦想。今天,林保银老师圆满完成教育使命,光荣退休!全校师生满怀敬意与不舍,向这位德艺双馨的物理教育前辈致以最诚挚的祝福!

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 初心如磐 

四十余载坚守讲台

一生只为物理育人

1985年7月,林保银老师怀揣教育赤诚踏上讲台,自此与物理教学、与水果湖校园结下半生情缘。他从教41年,始终坚守初中物理教学一线,担任物理教研组长25年,引领学科团队深耕不辍。他始终以“做学者型教师”为追求,把毕生精力献给物理教育事业,用日复一日的坚守,诠释着人民教师的责任与担当。

 匠心育人 

创新教学启智润心

让物理“活” 在生活里

林保银老师始终坚持素质教育理念,拒绝题海战术,倡导“做中学”,全力守护与激发学生的科学好奇心与探究欲。

首创家庭科学小实验室

引领教学改革

2006年,他主持申报的《初中生家庭科学小实验室的建设和使用研究》被中国教育学会立项为国家级“十一五” 教育科研课题,填补了初中物理家庭实践教学的空白,让学生在动手探究中爱上物理、学会思考。

笔耕不辍,教研成果丰硕

主编《家庭科学探究》《初三物理新同步》等3部教材教辅,由华中师大出版社、辽宁教育出版社正式出版。5篇论文发表于《物理教师》《教学仪器与实验》等国家级核心期刊,多次荣获湖北省、武汉市教育科研成果一、二等奖。

立德树人,润物无声

教学中渗透爱国主义与辩证唯物主义思想,担任班主任期间用名人名言、红色歌曲引导学生,注重心理疏导与自主管理,让学生不仅学到知识,更学会做人。

 荣誉加身 

匠心耕耘结硕果

师者风范耀杏坛

四十余载深耕,林保银老师收获荣誉无数,是学生心中的好老师,是同仁眼中的学科标杆。

 薪火相传 

师生寄语颂师恩

声声不舍寄深情

同事眼中的林老师

林老师治学严谨、为人谦和,二十五年如一日带领物理教研组攻坚克难,是我们的“定盘星”。他对教学的热爱、对学生的真心、对教研的执着,深深影响着每一位青年教师,是水一中永远的榜样。愿您退休生活自在舒心,常回“家”看看,水一中永远是您温暖的港湾!

林老师,三尺讲台一站就是几十个春秋,如今,你终于可以放下教案,去看看远方的山海,去拾起曾经的爱好。

愿你新的人生阶段,有茶、有书、有花,更有清闲与安逸。

谨以一首诗表达我的敬意与祝福:

林泉清澈映丹心,

保得清风满袖襟。

银鬓未输凌云志,

荣光常伴后半生。

——张三莲老师

老一辈为师风范

毛泽东思想

学生要实践

物理教育要重思想鼓励提问

同事相处与人为善

生活追求天人合一

——李细家老师

林苑耕耘数十秋,

保持初心到白头。

银鬓渐添情未改,

老枝犹自育英才。

师恩润物春风暖,

荣退安然福自来。

休享清闲添喜乐,

安顺岁岁乐开怀。

——陈玉召老师

林下访古

万里风烟入望宽,

且寻往迹阅层峦。

行看流水坐看云,

平芜尽处是春山。

祝愿林老师走出校门后,俯仰山水,竹杖芒鞋,拜谒先贤,清风拂衣襟,陶然共忘机!

——王琼老师

恭贺林老师光荣退休!四十一载耕耘杏坛,您谦和儒雅、潜心治学,数几十年如一日的坚守,始终让晚辈心生敬佩。如今告别忙碌,愿往后岁月自在随心,三餐皆暖,岁岁安然,身体康健,诸事顺遂。

——余岚老师

今天我们齐聚在此,抛开物理学科的模型与考题,只为满怀深情欢送物理组的主心骨林老师,熟悉物理的我们都明白稳定的系统离不开核心重心,数十年来林老师便是我们教研组的重心,身为楚天名师,您是各类教学赛事的权威评委,每当我们在教学改革、重难点备课陷入困惑时,您总能凭借深厚专业功底点拨解惑,为全体教师树立起师者标杆;您心怀高远教育格局,认为物理不止是公式定理,更是格物致知、经世致用的学问,课堂之中融入家国情怀与传统文化,用行动践行着为党育人、为国育才的使命担当,对待后辈您更是倾囊相授,手把手指导备课磨课,在我们受挫时温柔包容鼓励,把物理组营造成温暖和睦的大家庭,这份无私引领是我们青年教师前行路上珍贵的财富;如今您即将告别讲台开启新生活,祝愿您卸下教学重担,随心体悟道法自然的悠然,游山水品诗意,自在享受退休时光,物理组永远是您的港湾,我们永远等候您归来,衷心祝林老师退休喜乐、身体康健、道心长青。

——孟静老师

我刚来水一中时,学校安排老师做我的师父,这对我来说是一件非常幸运的事情。在我心中,林老师是亦师亦友的存在,向他学习很受益,和他聊天很有趣。

他就像智多星一样,可以向他请教任何问题。无论是自己灵机一动想到的问题,还是学生天马行空或直击本质提出的问题,问林老师时他总能稳稳接住并回应你,好像所有问题他都已经思考和研究过。

他就像百宝箱一样,可以和他讨论各类话题。无论是关于工作,还是生活,亦或是国家大事,都可以毫无顾虑和他讨论。他总是耐心细致的听你讲完,然后再补充自己的想法和观点,他的百宝箱不仅知识丰富,而且充满了爱和正能量,自然而然的让人解惑受益。

他又是顶好的师父。无论是跟他学习教学还是太极,他永远都是不厌其烦的引导和教诲。既能接纳和包容笨拙,又能用发展和积极的眼光来肯定人。所以向林老师求学,是能真正体验到快乐的学到东西。

前路漫漫总有合离,世事纷扰多生噪音,星辰大海始于足下,自在随心笑迎雨晴。

真心感谢林老师,也衷心祝福林老师。

——陈蕾老师

(向上滑动查看完整内容)

学生眼中的林老师

亲爱的林老师:

您总说“物理源于生活”,是您把枯燥的公式变成有趣的实验,把复杂的原理讲得通俗易懂。您带我们做家庭小实验、办科技创新大赛,让我们第一次感受到科学的魔力。

您不仅教我们受力分析、光路图,更教我们求真、求实、敢于探索。黑板会记得您的板书,实验室会记得您的身影,我们会永远记得您的教诲。祝您退休生活安康顺遂,万事喜乐,您是我们心中最敬爱的物理老师!

 岁月新章 

荣休启新程  芳华永留存

退休是教育生涯的圆满句点,更是人生新篇的美好启航。告别三尺讲台的忙碌,愿林老师:

闲看花开,静待雨落,

三餐四季,安然顺遂;

身体康健,阖家幸福,

晚年生活,精彩纷呈。

杏坛春暖,师恩绵长;

薪火相传,芳华永铸。

感谢林保银老师四十余载的坚守与奉献,祝您退休快乐,幸福安康!

主管部门:办公室

来      源:办公室

图      片:朱   琳

文      字:胡欣欣

审      稿骆   伟

审      定:李进兵

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