你们家五年级娃写英语默写是不是也总卡壳啊？我家那姑娘上周默U4，“弹琵琶”写了个“play pipa”（漏了the），“没问题”直接空着，我看着她皱眉头的样子都跟着急[叹气]。结果用了这份默写纸，现在“画”“唱英文歌曲”这些词提笔就写，连“练武术”这种短语都顺顺当当的。
1、单词短语全是单元核心——像“弹琵琶”“跳棋”这些能力类表达，刚好是老师课上强调的易错点，她默一遍就把“play the pipa”的the记牢了；
2、覆盖了场景对话里的常用句——“没问题”她现在写“no problem”，昨天还跟我说“小组活动里就能直接用这个句子”；
3、空格够大，她之前写太挤总涂涂改改，现在写得舒展，红勾都比以前多了整页。
讲真，之前找的默写纸要么词不全要么没重点，这份是真踩中五年级的节奏——不用额外翻书查，拿起来就能练。你们要是也愁娃默写卡词，真试试这个，我家姑娘现在放学主动说“先默完英语再看漫画”～
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1、单词短语全是单元核心——像“弹琵琶”“跳棋”这些能力类表达，刚好是老师课上强调的易错点，她默一遍就把“play the pipa”的the记牢了；
2、覆盖了场景对话里的常用句——“没问题”她现在写“no problem”，昨天还跟我说“小组活动里就能直接用这个句子”；
3、空格够大，她之前写太挤总涂涂改改，现在写得舒展，红勾都比以前多了整页。
讲真，之前找的默写纸要么词不全要么没重点，这份是真踩中五年级的节奏——不用额外翻书查，拿起来就能练。你们要是也愁娃默写卡词，真试试这个，我家姑娘现在放学主动说“先默完英语再看漫画”～
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