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以歌研学・以文化人|《丝路起未央》未央宫研学任务单(融合版)

以歌研学・以文化人|《丝路起未央》未央宫研学任务单(融合版)

wang 音乐 评论0次 2026-04-05 2026-04-05
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详情内容
以歌研学・以文化人|《丝路起未央》未央宫研学任务单(融合版)
大家好！
这里是白龙太子公众号。
本期将原创歌曲《丝路起未央》与未央宫、汉城湖研学深度融合，推出可直接打印、直接上课、直接填写的研学任务单。
让学生一边唱、一边学、一边走、一边记，真正实现 “以歌铸魂、以文润心、以研促学”。
本任务单为公益教育资源，全区学校可无偿使用。

丝路起未央 —— 未央宫研学任务单（融合版）

学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________
研学路线：未央宫遗址 → 汉城湖 → 汉文化体验

一、研学启航・听歌识韵

聆听歌曲《丝路起未央》，完成填空：
歌词中 “夯土凝秦汉月光，廊柱擎起东方” 描写的是 __________ 的历史景象。
歌词中 “张骞策马踏出通途” 指的历史事件是 ____________________。
歌词里 “未央宫阙 立丝路起点上” 告诉我们：丝路起点是 __________。

二、主歌 1・遗址寻踪

对应歌词：
夯土凝秦汉月光，廊柱擎起东方
残瓦拓出隶书锋芒，刻下文明初章
研学任务：
在未央宫遗址，我看到了汉代的 __________、__________ 遗迹。
汉代瓦当常见文字有：、、__________。
用一句话描写你眼中的未央宫：

三、主歌 2・丝路溯源

对应歌词：
竹简载千秋思想，笔墨晕开汉唐
张骞策马踏出通途，打破山海屏障
研学任务：
张骞一共出使西域 __________ 次。
丝绸之路从 __________（地点）出发，向西通往中亚、欧洲。
丝绸之路传递的不只是丝绸，还有 、、__________。

四、副歌 1・文化自信

对应歌词：
未央宫阙 立丝路起点上
汉家儿女 把华夏故事讲
一笔汉字 写尽千年担当
东方智慧 在天地间流淌
研学任务：
汉代的 “汉字” 在当时被称为 __________。
我在研学中学会的汉代礼仪是：____________________。
我心中的 “华夏故事” 是：

五、副歌 2・少年担当

对应歌词：
未央宫阙 引时代新方向
中国力量 正领航向远方
一脉文化 撑起民族脊梁
世界舞台 看我们再启航
研学任务：
作为未央少年，我要传承的精神是：____________________。
我为未央写一句宣传语：

六、桥段・研学感悟

对应歌词：
从长安到四海八荒，从过去到今日辉煌
每一步都踩着初心滚烫，每一眼都望向星辰浩荡
研学任务（不少于 80 字）：
走过未央宫、听过《丝路起未央》，你对 “丝路精神”“文化自信” 有什么新理解？

七、尾声・我的誓言

结合歌词结尾，写下你的研学誓言：
我承诺：

八、研学评价

知识掌握：⭐⭐⭐⭐⭐
纪律文明：⭐⭐⭐⭐⭐
任务完成：⭐⭐⭐⭐⭐
小组合作：⭐⭐⭐⭐⭐
教师评语：________________________________________
附：使用建议（学校直接照做）
出发前：学唱《丝路起未央》，完成 “研学启航” 部分。
研学中：边走边填，点位对应歌词，强化记忆。
返程后：完成感悟与誓言，作为德育作业上交。
展示：优秀任务单在班级、校园文化墙展出。
本公众号为个人公益运营，仅提供教育资源、研学服务、文化传播，
不隶属任何单位、不从事商业活动、不收取任何费用。
内容仅供学校教学使用，不替代官方文件。
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