作者：Cindy

2026年3月22日，中国艺术歌曲哈佛论坛——徐霞声乐大师课在哈佛大学雷曼大厅盛大开启。中国著名女高音歌唱家徐霞教授携中国艺术歌曲的精华与精髓，登上世界顶尖学府的讲台，用歌声搭建起中西文化交流的桥梁，让观众沉浸式感受中国艺术歌曲的独特魅力。

哈佛图书馆

歌声为桥，中国艺术歌曲走进哈佛讲堂

活动当天，哈佛大学文理研究生院的礼堂座无虚席，来自不同文化背景的观众早早到场，期待这场跨越国界的音乐盛宴。徐霞教授以《中国艺术歌曲之美鉴赏》《让世界听见深圳》《艺术歌曲的演唱技巧与情感表达》为核心，从中国艺术歌曲的历史脉络、文化内涵，到演唱中的气息控制、情感传递，再到艺术歌曲的发展历程，层层递进、深入浅出地展开分享。

她用生动的案例与现场示范，将中国诗词的意境、民族音乐的韵律与西方声乐技巧完美融合，让观众直观感受到中国艺术歌曲“以歌传情、以曲载道”的精髓。从古典诗词的婉约意境，到当代创作的时代回响，徐霞教授用歌声与讲述，让在场观众读懂中国艺术歌曲背后的文化底蕴与精神力量。

整场活动中，观众的热情始终高涨。无论是徐霞教授的示范演唱，还是对艺术歌曲的深度解读，都赢得了阵阵热烈掌声。不少观众认真记录笔记，在互动环节积极提问，从“如何把握中国歌曲的情感韵味”到“中国艺术歌曲与西方歌剧的差异”，问题涵盖了演唱技巧、文化理解等多个维度。

徐霞教授耐心解答每一个问题，用专业的见解与温暖的分享，让观众在交流中进一步走近中国艺术歌曲。哈佛学生表示，“从未如此深入地了解中国音乐，徐霞教授的歌声让我感受到东方艺术的细腻与力量，这是一次难忘的文化体验”。

活动尾声，哈佛学生和观众及相关学者与观众对徐霞教授的分享给予高度评价，称赞这场大师课不仅是一次声乐教学，更是一场生动的文化传播。他们认为，中国艺术歌曲中蕴含的人文情怀与审美追求，与哈佛倡导的跨文化交流理念高度契合，为西方世界了解中国文化打开了新窗口。

徐霞教授表示，希望以此次哈佛论坛为契机，让更多人听见中国艺术歌曲的声音，让中国音乐的精髓在世界舞台上绽放光彩，用歌声传递中国文化的温度与力量。

这场在哈佛大学奏响的中国艺术歌曲盛宴，不仅是徐霞教授个人艺术生涯的重要时刻，更是中国文化走向世界的生动实践。它让世界听见了中国声音，也让中国艺术歌曲的精髓在哈佛的殿堂里，留下了浓墨重彩的一笔。

主办方新月国际胡红霞（右一）与彭雅岚（右二），与对话嘉宾廉艳（左一）

对话嘉宾波士顿著名花腔女高音廉艳老师

主办和赞助方

前方观察员和美国临时助理幸玉（后一）

Vip晚宴

哈佛大学、伯克利音乐学院

新英格兰音乐学院歌剧中心等年轻音乐人

花絮1:波士顿著名歌剧演员、花腔女高音廉艳女士和徐霞老师的对话摘录

廉艳老师：过去我们科班院校的音乐人演唱艺术歌曲特别注重演唱技巧和技术，甚至于陶醉飙高音来引起评委的注意，其实是有功利心的，比如《梧桐树》这首本来很美的歌曲我们也没有唱出可以感动自己的美感和共鸣。但听到徐霞老师演唱的《梧桐树》、《看到你们格外亲》等艺术歌曲，感觉自己眼前一亮，感叹中国艺术歌曲竟然可以被徐霞老师唱出这样的细腻感情？

徐霞老师：推荐你听下我演唱的刘聪老师的《故园恋》，唱歌不是为了比赛，而是要唱出词曲作者本来要表现的歌曲意境，为了比赛拼命飙高音就失去了歌曲本来的精神风貌，真正高级的高音歌唱技巧是以四两拨千斤的功力，要淡化技术的痕迹，用润物细无声的方式呈现。

廉艳老师：短短两天的接触，我就从徐霞老师那里获得的很多关于中国艺术歌曲的知识，我现在就非常期待要欣赏徐霞老师3月29号独唱音乐会上的全部艺术作品曲目。

这场对话还隐含着一层更深的意味——文化自信的传递。徐霞老师在哈佛的舞台上，不只是在展示个人艺术，更是在为中国艺术歌曲这一相对“小众”的体裁正名。她用自己“润物细无声”的演唱，向世界证明：中国艺术歌曲拥有不逊于德奥艺术歌曲（Lied）或法国艺术歌曲（Mélodie）的细腻情感与美学深度。而廉艳老师作为身在海外的华人歌唱家，对徐霞老师流露出的“欣赏”，本质上是对母语文化最高级表达方式的敬意与亲近。

花絮2:徐霞老师的这场中国艺术歌曲大师课吸引了来自哈佛大学、伯克利音乐学院，新英格兰音乐学院歌剧中心等一些年轻音乐人参加学习。

徐霞老师看到了一些生活在美国华裔年轻歌者演唱外国歌曲无论技术还是情感都把握的很好，而在演唱中国艺术歌曲方面却有很大的进步空间。

徐霞老师饱含深情的说，我们是黄皮肤黑头发、黑眼睛的中国人，唱好外国歌当然很好，但我们无论身在世界何处都不能忘记自己的祖国和自己的母语～

这是徐霞老师关于血脉与文化的深情呼唤。在哈佛这样一个汇聚全球精英的殿堂，徐霞老师这番话的重量，远超音符本身。唱好中国歌，甚至记住母语，不是为了抗拒另一种文明，而是为了让自己的世界更宽广——一个懂中文的灵魂，同时拥有了唐诗宋词的意境和现代科学的理性，这种丰盈才是真正的世界公民。

徐霞老师教授的不只是艺术歌曲，而是用最优雅的方式，在年轻一代心中重新埋下文化胎盘的种子。这份文化的生生不息，就藏在这种充满温度的传承里。

本文照片拍摄：Tommy Tang