在陇川县王子树中学，小老师为孩子们带来一堂特别的音乐思政课。他们从《义勇军进行曲》的历史讲起，引导学生理解歌词背后的民族精神，再逐句教唱、用心打磨，让稚嫩的童声从零散哼唱汇聚成整齐铿锵的合唱。

同时，小老师还尝试音乐与语文跨学科教学，通过拼音歌让一年级孩子在旋律中认读拼音、感受中华文化，让美育在日常课堂中悄然生根

在陇川县清平乡中心学校，美术课以“奇妙的建筑”为主题，引导学生认识我国经典建筑中蕴含的文化与精神。小老师们从线条、构图到色彩搭配，手把手指导孩子们描绘心中祖国。

在陇川县王子树中学，小老师们围绕“学雷锋”主题，指导学生设计黑板报、进行国画创作，让雷锋精神与传统书画在课堂上传承融合。课前跟岗听课、课后复盘反思，只为把更有温度的美育带给边疆孩子。

每一堂课后，驻点指导老师王法鑫、王昊都会组织支教学生进行复盘，结合边疆学情提出改进建议，帮助学生在实践中不断提升教学能力。支教，不仅是输送知识，更是高校青年与边疆少年的双向奔赴。接下来，支教团还将结合当地民族文化特色，开展合唱编排、民族乐器体验、民族美术创作等多元美育活动，用青春力量补齐乡村美育短板。

以美润心，以美育人。这是艺术学院支教团扎根边疆、担当使命的青春答卷。致敬每一份奔赴山海的青春力量！