近日，全国第六届“歌曲中的科学”科普征文活动评选结果正式揭晓。本次活动以“乐理交融 科艺共生”为主题，活动旨在推动科学知识与审美艺术深度融合，激发青少年的科普创作热情与创新思维，引导学子在音乐中探寻科学奥秘，在创作中传播科学理念。在此项活动中，我校表现突出，斩获多项荣誉，充分彰显了我校在科艺融合教育领域的扎实实践与丰硕成果。
作为本次活动的优秀参与单位，闽江学院附属中学凭借广泛的动员组织、专业的指导服务，荣获优秀组织奖；我校赵晖主任因在活动组织过程中认真负责、成效显著，荣获优秀组织者奖。
在学生奖项方面，我校学子不负众望，凭借扎实的科学素养、新颖的创作思路和良好的文字表达，在众多参赛作品中脱颖而出，具体获奖情况如下：
高二2班 连凌志
荣获省级二等奖
指导老师：李敏
高二8班 沈郭新安
荣获市级三等奖
指导老师：赵晖、李敏
高二2班 翁晨灵
荣获市级三等奖
指导老师：李敏
高二8班 林楷杰
荣获市级三等奖
指导老师：李敏
高二8班 谢积烁
荣获市级三等奖
指导老师：李敏
初二10班 吴祥甲
荣获优秀奖
指导老师：李敏、潘昱、牛小燕
高二2班 孙瑞熙
荣获优秀奖
指导老师：李敏
此次我校能够斩获多项荣誉，离不开学校对科普教育与艺术教育融合的高度重视，离不开全体指导老师的悉心指导、耐心打磨，更离不开参赛学子的积极参与、潜心创作。学校始终坚持以生为本，注重培养学生的科学素养与审美能力，将科普教育融入日常教学，鼓励学子在实践中探索科学与艺术的共生之道，为学生搭建多元化的成长平台。
未来，闽江学院附属中学将以此次获奖为契机，持续深化科艺融合教育理念，进一步加强科普教育与艺术教育的深度融合，不断完善指导体系，搭建更多优质的科普创作与实践平台，鼓励更多学子主动探索科学奥秘、挖掘艺术魅力，锤炼创新思维与创作能力，着力培养兼具科学素养与审美素养的新时代青少年。
编辑：李敏
审稿：教务处
