学习是讲求节奏的，把握好节奏能很好的掌握知识，并能提高学习能力。

经常看到有一部分同学，平时作业能做对，课堂练习也能对，但是考试分数就是不高。

分分，学生的命根。学习节奏的把控对学生成绩影响的太重要了。

下面这些也是平时我家女博士用过的一些方法。

1️⃣ 初学新知识时，一定要放慢速度，仔细领悟知识要领。

这样才能把知识嚼碎了咽下去，转化成自己的。

书本上的，笔记本上的，都不是自己的知识，只有大脑思考过的，才能转化成自己的知识财富。

思考是学习的灵魂，很多人只是“看过”，而不是“看透”。

2️⃣ 学了新知识后，就是应用，应该稍快一点了。

就像刚学会骑自行车，趁热打铁多骑几圈，肌肉记忆就形成了。知识也是一样。万事万物的道理皆是相通的。

把知识从“看懂”升级到“会用”。

不过做题就像健身房的哑铃，用对了能练出“思维肌肉”，用错了就只是重复举重，所以这个过程还是不能太快。

3️⃣ 一个单元学完后，练习快节奏，相当于考试时的节奏，甚至更快一点。

这个快节奏太重要了！就像运动员比赛前要模拟真实赛场一样。

一些平时做题不错的同学，考试成绩不好，仔细观察平时的学习过程，有一个重要的现象，就是做题太慢。

考试时是有时间限制的，不可能是平时的慢节奏，所以错题就多了。

4️⃣ 每次快节奏练习后，花几分钟复盘错题，看看是知识漏洞还是节奏问题，这样会进步更快。

 1️⃣-4️⃣这四个节奏就像音乐乐章，是一套完整的“提分总谱”。但别忘了，每个人才是自己的指挥家——快慢切换的时机，练多了就清楚了。

那些“平时会做，考试就错”的同学，不是知识没学好，而是还没学会“指挥自己”。

我家女博士用过的这套方法，就是一根很好的“指挥棒”。

我是一个致力于自己快乐、并且传递快乐给朋友的快乐女神，永远抱着对美好生活的各种向往并努力践行。可能没第一时间与你互动，但看到后一定会回赠的。喜欢了就雁过留痕，我会寻痕而去的。