歌词草稿

我们梳理离别与归乡的情感脉络，将沧州游子的相思化作温柔期许，而非悲切惆怅。整首歌的情感层层递进，初是离别不舍、追忆过往，继而点明主旨、直抒归心，最终完成从离别相思到心向归乡的情感闭环，让这份乡愁温暖且有力量。

以时间线串联起沧州的四季风光，既铺展出故乡盛景，又暗合游子对故乡朝朝暮暮、岁岁年年的惦念。“未离沧州，怎知此心归处”作为创作核心，道出了“人离开后方懂故乡珍贵”的心境，由此延伸的词句，刻意避开离别之苦，专写归乡之盼，精准贴合乡愁“盼归”的本质。

为避开空泛的乡愁表达，创作中融入了浮阳大道、海棠花、运河、旱碱麦、金丝小枣、南川楼、瀛洲等沧州专属符号，这些不仅是沧州的城市名片，更是沧州人的集体记忆，以具体标识让歌词深深扎根于沧州的土地，让《沧州辞》真正属于沧州。

我们依托沧州“诗经文化之乡”千年文脉，化用《诗经・采薇》中“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”名句，为这份乡愁赋予深厚的文化底蕴。搭配折柳、归舟、沧海月等经典乡愁意象，让舟为归舟、月为乡月、念为乡念，所有意象皆汇聚于“沧州”二字，让游子的所有思念与期许皆落向归乡的终点，既让词中情感有了归宿，也为游子归心指明了方向。

孙小成演绎《沧州辞》C段

作品采用中国民族宫调式进行创作，彰显民族风格。旋律编排巧融古典与现代韵律，通过曲风的层次变化，形成音乐情绪的结构对比。在最后一段，大量融入四十六的音符律动以及切分节奏型，使得歌曲的意境得以升华，展现出对沧州的深沉向往与热爱。

编曲前奏以箫为主奏乐器，勾勒出游子的低吟与诉说。继而恢宏的弦乐奏出，如一幅宏伟的历史画卷徐徐展开。间或沉稳的大鼓声声震彻，将文武沧州的千年底蕴与历史厚重感尽数映照。

尾声与前奏相呼应，但在配器上做出了变化，使得歌曲意蕴悠长、荡气回肠，牵引着听者一同循着旋律，归向沧州、情落沧州。

在演唱的编排与演绎上，《沧州辞》更是巧思满溢、层次鲜明，让乡情在不同声线的交织中愈发浓烈动人。

于新的声音清润绵长，以细腻的唱腔勾勒出离人对故土的缱绻思念，每一句吟唱都饱含着对故乡的牵挂与眷恋，将归乡的情愫娓娓道来。

小恩是作曲孙小成老师的儿子，他在录音棚的哼唱激发了我们新的灵感。孩童的嗓音纯粹、干净，没有丝毫修饰，恰能将这份对故乡最本真、最绵长的眷恋，诠释得淋漓尽致。

我们特别邀请了沧州京剧团朱月娥老师，为歌曲献唱戏腔念白，以经典国粹的醇厚韵味，为这首古风作品点睛增辉。古韵腔调与古风旋律相融相生，赋予作品一抹雅致隽永的文化底蕴。

为在MV中具象化诠释“人与家乡的牵绊早已萦绕千年” 这一主题，我们构思了时空交错的叙事手法。“古”，是一袭古装女子抚琴的温婉画面，古韵悠悠，诉说着沧州大地的千年故事；“今”，是身着现代装的女子漫步于沧州各处地标的身影，步履从容，勾勒出当下生活的日常。在镜头的交织剪辑下，历史的厚重与当下的温情在画面中碰撞交融，使千年羁绊不再是抽象的表达，而是跃然眼前的视觉语言。

张晓娜拍摄镜头

进入MV拍摄阶段，我们先后赴清风楼、南川楼、百狮园等多地取景拍摄。正值1月温度最低的那几天，老师们为了拍摄效果，主动提出穿着单薄服饰。她们秉持着高度的敬业精神，毫无怨言、全力配合，顺利完成了全部拍摄工作。

拍摄过程中，我院学生表现亮眼。融媒体影视社团的学生负责摄影拍照、灯光调试。书画艺术专业的学生现场书写《沧州辞》。这首作品的最终呈现，离不开幕后每一位教师的付出，也凝聚着同学们的心血与努力。

从创作构思到镜头呈现，我们始终以精益求精的态度打磨每一处细节，力求将《沧州辞》打造成兼具美感与情怀的作品。

今日，原创古风歌曲《沧州辞》及配套MV在我院官方微信公众号正式首发上线！

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