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幼儿园一等项目化学习案例《瓶瓶罐罐音乐》

幼儿园一等项目化学习案例《瓶瓶罐罐音乐》

wang 音乐 评论0次 2025-11-01 2025-11-01
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幼儿园一等项目化学习案例《瓶瓶罐罐音乐》

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孩子们手中的普通瓶子变成了会说话、有趣和娱乐的玩具,使他们的游戏更加生动有趣。
这为孩子们开启了一段音乐之旅,让他们探索瓶罐的动态世界,帮助他们拓展自己的体验和视角。
孩子们给废弃的瓶罐赋予了新的生命,瓶罐陪伴他们度过了快乐的时光。在未来,我们将继续探索瓶瓶罐罐,并与孩子们一起发现其他有趣的活动。孩子们在玩中学,在学中玩,玩有趣的游戏,快乐成长,探索不断。
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