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【行思】研美不止步,乐教启新思|第四届音乐教育大会研学纪实(二)

【行思】研美不止步,乐教启新思|第四届音乐教育大会研学纪实(二)

wang 音乐 评论0次 2026-11-10 2026-11-10
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【行思】研美不止步,乐教启新思|第四届音乐教育大会研学纪实(二)

【行思】研美不止步,乐教启新思

第四届音乐教育大会研学纪实(二)

以乐为媒,向美深耕

✨导语:以乐为媒,向美深耕。研学之路,步步皆收获。邢台市初中音乐陈欣燕名师工作室主持人持续参与第四届音乐教育大会,沉浸式投入大会第二天丰富充实的研学活动,聆听名家讲座、观摩精品课例、深耕专题研讨、浸润高雅音乐会,在观摩与思辨中更新美育理念,积蓄成长力量。

1

守正领航

聆听名家讲座,深耕美育本源

守正领航

      研学第二天上午,研学活动在满满的专业氛围中开启。有幸聆听吴灵芬老师专题讲座。

吴灵芬老师作为国内合唱美育泰斗,深耕音乐教育数十年,情怀炽热、底蕴深厚。整场讲座立足中小学音乐教育实际,聚焦校园合唱教学的育人本质、训练逻辑、课堂落地方法。既有高站位的美育理念引领,又有贴合一线教学的实操指导,语言温润、干货充盈,为工作室今后合唱社团课程化建设、常态化教学、梯队化培养指明了清晰方向。

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琢乐课堂

观摩精品课例,研磨课堂细节

琢乐课堂

       讲座结束后,大会带来两节全国优质精品展示课,课例立意新颖、设计精巧,极具学习与借鉴价值。

❶ 诗意美育|张威老师《雪花》

     来自杭州市安吉路实验学校的张威老师,带来欣赏课《雪花》。整节课格调清新、意境悠远。教师以审美感知为核心,层层引导学生聆听旋律、感受音色、体味意境。课堂弱化机械讲授,强化沉浸式体验,让学生在纯净灵动的乐韵中感受音乐之美、自然之美,充分展现了音乐课堂“以美润心”的育人温度,为中小学音乐欣赏课教学提供了优秀范式。

❷ 红色铸魂|华芳老师《英雄赞歌——在〈过雪山草地〉中听见信仰与山河》

      来自无锡市湖滨中学的华芳老师,带来红色经典课例《过雪山草地》。课堂立足红色音乐文化传承,深挖作品背后的长征故事、家国信仰与山河情怀。

     教学中,教师以乐载史、以乐育人,让学生在节奏、旋律、歌声中触摸历史、致敬英雄。整节课有深度、有温度、有情怀,真正实现了音乐课堂美育与德育相融、文化与育人共生,为我们开展红色音乐教学、厚植学生家国情怀提供了绝佳示范。

3

融通研学

聚焦合唱专题,探索一体化教学

融通研学

       下午大会分论坛精彩纷呈,多个高质量专题同时开讲,令人心生“分身无术”的遗憾。主持人走进学校合唱教学实践探索专题Ⅱ——大中小学校一体化合唱教育教学系列研究专场。本场专题由首都师范大学邵晓勇教授领衔,中国教育学会音乐教育分会陈家海老师主持。

      吴灵芬老师、德国法兰克福音乐与表演艺术学院米歇尔教授、中国合唱协会马伟营老师、邵晓勇教授依次分享,围绕国内外合唱现状、复调合唱指挥技法、合唱团声训评议视角、合唱从技术走向艺术的瓶颈突破展开深度研讨;现场还有北京东城区灯市口小学童声示范团展示,参会教师组成混声合唱团进行实践体验。理论、技法、示范、实操融为一体,和上午吴灵芬老师的讲座理念遥相呼应,为我们工作室后续合唱教研、校本合唱课程建设、学段衔接合唱体系搭建指明方向。为后续工作室社团提质、课程优化、特色打造积累了宝贵经验。

4

撷音赏韵

聆听浙音专场,浸润艺术盛宴

    白日研思深耕,夜晚美育浸润。夜幕降临,浙江音乐学院专场音乐会唯美上演。

        精湛的舞台演绎、丰富的音乐体裁、专业的艺术呈现,为全天紧张充实的研学画上温柔而美好的句号。沉浸式的高雅艺术欣赏,拓宽了音乐审美视野,提升了艺术感知高度,也为日常音乐教学、社团展演积累了丰富的审美素材与艺术灵感。

FIRE

FIGHTING

2026.11.9

5

行思沉淀

日日精进,蓄力笃行

       一日研学,一路收获,一次沉淀。

       从名家引领守美育初心,到精品课例琢课堂细节;从专题研讨通教学思路,到艺术盛宴润专业底蕴。

       下一步,邢台市初中音乐陈欣燕名师工作室将持续守正、琢乐、融通、撷音、行思、致远,持续梳理研学所得,内化于心、外化于行,把先进教学理念、优质课堂方法、社团建设思路逐步落地,赋能工作室团队成长,助力区域音乐美育高质量发展。

(后续精彩研学内容敬请期待……)

撰稿:陈欣燕名师工作室

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