

11月5日至6日,由北京市教育委员会主办,中国音乐学院、北京音乐家协会承办,中国乐派研究院、声乐歌剧系(中国声乐艺术研究院)、艺术实践中心、中国音乐研究基地执行承办的“中国民歌的‘声’生之道”学术研讨会在中国音乐学院圆满落幕。中国音乐学院原院长、中国乐派研究院院长王黎光,中国音乐学院副院长吴志武,北京传统音乐节发起人谢嘉幸教授出席研讨会,中国艺术研究院研究员乔建中以视频形式致辞。与会专家学者来自中央音乐学院、中国传媒大学、浙江音乐学院、浙江师范大学、内蒙古师范大学、广西艺术学院、云南艺术学院、延安大学、西安音乐学院、中国歌剧舞剧院、中央民族歌舞团、内蒙古艺术剧院、湖南省歌舞剧院、江西省非物质文化遗产研究保护中心、中国音网等。

研讨会将中国传统哲学“生生”理念引入民歌研究,围绕“民歌何以能够生生不息”的追问,设“生”之溯源、“生”之流变、“生”之共生三个议题,包含主旨发言、主题发言、专题研讨、圆桌论坛与学者对话等多种形式。作为2026北京传统音乐节“让民歌‘活’起来”主题系列活动之一,研讨会汇聚民歌研究、演唱与教学领域的专家,共同探讨中国民歌的当代传承与发展。
研讨会开幕式由中国乐派研究院常务副院长刘嵘主持。吴志武副院长在致辞中介绍了北京传统音乐节17年来的发展历程与学校民歌教学、研究的积淀,强调民歌的生命力不仅在于历史悠久,更在于今天还有人愿意唱、愿意学、能在新的生活中获得新的表达。北京传统音乐节重要策划人之一乔建中在视频致辞中指出,民歌进课堂、民间歌手进校园是赓续传统音乐教育的有效方式。

主旨发言中,王黎光围绕“民歌还能走多远”的时代之问,剖析民歌所面临的受众萎缩与传承断裂,首次提出“致敬并告别”达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫三大音乐教学法,开拓中国音乐自主知识体系的教学法、教材及师资培养的复兴之路。

和云峰提出,民歌之“活”依靠集体创作、口头流变与语境供养的内在机制,其生命力在于继续被演唱和改写。两场主旨发言一问一答,分别指向民歌的现实困境与生机所在。

主题发言由中国音乐学院音乐学系主任康瑞军主持。浙江师范大学教授郭克俭,内蒙古师范大学教授杨玉成,中国音乐学院教授李月红、声乐歌剧系主任吴碧霞分别围绕民歌溯源考证,民歌口传、典籍化、经典化的生命形态,时代审美驱动下的曲调演化与民歌活态传承作了发言。发言从个案考证到理论思考、从历史梳理到当代传承,层层递进。
专题研讨一由吴碧霞主持。单秀荣、阿拉坦其其格、孟勇、胡廷江、卞英花、贾堂霞、刘海嘉结合自身演唱、创作与传承实践,围绕民歌的创演、改编与地域风格作了发言。本单元发言者均来自演唱、创作与传承一线,体现出鲜明的实践导向。专题研讨二由中国音乐学院徐天祥研究员主持,并就原生态唱法与专业声乐教学的结合作了发言;容世杰、杨曙光、董华、林林、屈歌围绕民歌教学的课程、教材与教学方法进行了研讨。发言直面课堂真问题,均给出教学体系重构的可行路径。
圆桌论坛由谢嘉幸主持,杨玉成、肖璇、孟凡玉、程琴、徐天祥担任引言人,与会专家围绕民歌传承路径的多元实践与体系重构进行了深入研讨。引言人的案例涵盖院校传承班、课堂教学与田野实践,呈现出体系重构的多元探索。学者对话由中国音乐学院林立策主持,魏小石、宁二、王先艳、应姿、王杰文担任与谈人,围绕数字时代民歌的媒介生态与传播创新进行了对话。与谈人来自音像档案、传播平台、非遗保护与民俗学等不同领域,呈现出多元视角。
研讨会闭幕式由中国乐派研究院音乐研究所所长杨春薇主持,谢嘉幸作学术总结。他围绕“谁来唱、谁来定义、民歌如何发展”三个问题,认为民歌因每一个体的生命表达而有灵魂,应在流行中延续生命、在共生中走向未来,重申其1999年提出的“让每一个学生都会唱自己家乡的歌”的倡议。

随着研讨会圆满结束,与会专家通过研讨交流与思想碰撞,激发出众多关于中国民歌传承发展的学术观点与创新思路。此次研讨会为“让民歌‘活’起来”提供了思路和方向,也为中国民歌的研究、教学与传播注入新的活力。中国音乐学院将继续依托北京传统音乐节平台,深化民歌传承的多元实践,推进中国民歌研究与教学的自主知识体系建构。
出品:党委宣传部
来源:中国乐派研究院
文:刘 彤
设计:黄烜滢


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