机房里此起彼伏的键盘敲击声，夹杂着少年们小声的惊叹。在长阳职教中心，一场特别的公益实训课，就这样开始了。

10月27日，由长阳县慈善会指导，衍英教育工作室主办的AI音乐制作公益培训班在长阳县职教中心正式开班。这是我们一次小小的试点：把AI数字美育带到县域职高的课堂，看看前沿的技术，可以为山里的职教学子带来什么。

（AI音乐制作公益培训班开班仪式现场）

城乡之间的数字教育鸿沟，不只是硬件设备的差距。有调研提到，不少农村职校并不缺少电脑机房，真正拉开距离的，是把AI当成生产工具的实践机会。城市的年轻人已经在尝试用AI做创作、做设计，而很多县域孩子，往往要等到步入社会，才匆忙接触这些新技术。

在职教阶段提前触摸这些工具，不是要把每一位同学都培养成专业音乐人。我们更希望，让孩子们多一种看待技术的视角，多一份面对未来职业世界的底气。

开班仪式上，衍英教育工作室秘书长韩华提到，这是一次公益探索：立足学校计算机AI应用、幼儿保育现有专业基础，以社团为载体做尝试，希望把AI音乐制作的产业资源带到校园，共同探索属于长阳本地的AI教育经验。

(衍英教育工作室秘书长韩华与县职教中心副校长孙峰、主讲老师阮义龙出席开班仪式）

本次培训班坚持零费参训，面向职教学子打开一扇数字艺术的窗口。我们试着把AI实训、音乐美育、创新思考融合在一起，期待这些孩子未来有能力，用学到的技术理解家乡、表达家乡，甚至建设家乡。

仪式结束，实训课堂随即开启。

给同学们上课的阮义龙老师，是北大物理系硕士，也是从长阳走出去的本地学子，2018年宜昌市高考理科状元。带着专业积累，回到故土给学弟学妹讲课，和助教一起带着同学们上手实操。

  （长阳籍学子阮义龙为同学们开展AI音乐理论讲解）

没有高深晦涩的灌输，课程一半是理论科普，一半留给动手实践。互动提问环节，台下很多双手高高举起来。少年们眼睛紧紧盯着屏幕，手指在键盘鼠标间来回试探，完成属于自己人生里第一次AI音乐创作。

我们能真切看见，职教学子身上那份好奇、敢尝试的鲜活力量。

  （课堂现场，同学们踊跃互动、助教巡场指导，同学们体验AI音乐创作）

长阳衍英教育工作室秉持“扎根长阳，衍育英才”的初心，依托县慈善会专项冠名公益基金，未来工作方向不止奖助学金的发放，也包含素养课堂、夏令营、乡村教师支持、校长赋能等方向。

在做好传统助学兜底的同时，我们也在思考：除了解决求学路上现实的困难，还能给山区孩子再多带来些什么？这次AI音乐公益班，就是我们做出的一个尝试——把数字素养、创新美育补充进县域教育。

它只是一次起步，一次试点，我们期待借由这门课，拓宽孩子们的视野，为他们日后就业、创新创业储备一点可用的技能。

作为新成立不久的公益机构，衍英教育工作室将在县慈善会的指导监督之下，守好公益底线，对外汇集关心家乡教育的长阳乡贤、学长、社会各界的善意，对内立足长阳学子真实教育需求，落地更多的教育公益项目，并在实践中不断完善，为长阳的教育公益添砖加瓦，丰富教育公益的内涵。愿科技与公益的微光，可以照亮更多长阳少年的成长路。

本文栏目：#衍英课堂

衍英教育工作室｜扎根长阳，衍育英才