为进一步规范班级心理健康工作，明确心理委员职责定位，提升心理委员工作能力，音乐学院团委学生会心理健康部于10月19日在音乐楼201教室召开了2026年下半年第一次心理委员会议。

会议伊始，心理健康部部长邓佳惠对心理委员角色定位与核心职责进行了系统解读。她指出心理委员应做好班级心理健康的观察员、宣传员与联络员，并提出“日常观察—倾听陪伴—及时上报—转接跟进”工作四步法，为后续工作开展奠定基础。

会议第二项，副部长张婧媛梳理了需重点关注的三类学生群体——测评筛查异常者、遭遇变故者及性格孤僻敏感学生，并提出“及时发现、上报转介、初步判断、持续跟进”的应对流程，强调心理委员应避免主观评判，留意异常并及时上报。

会议第三项，副部长莫晓燕介绍了即将开展的三项心理活动——同辈心理互助、心理绘画及心理咨询室观摩活动。她强调活动旨在帮助同学们放松身心、增进交流，要求各位委员积极动员本班同学报名参与，将活动信息及时传达至班级。

会议最后，部长邓佳惠对会议进行总结。她要求全体心理委员将职责落到实处，重点关注三类学生群体，做到早发现、早报告；同时积极动员同学参与心理活动，注意考核标准，以“优秀心理使者”评选为契机提升能力，勉励大家扎实做好朋辈支持工作。