昨天，一同事的手机响起来，铃声居然是一首久违的老歌《光阴的故事》，听到那熟悉的旋律和歌词，不禁思绪万千，往事历历在目，浮上心头。

       上小学时，人生中学唱的第一首歌是《我爱北京天安门》。当时我们村里的学校刚建好没多久，仅一排平房，连围墙都没有。我们一年级和三年级的学生在一间大教室上课，二年级和四年级的学生在另一间大教室上课。教我们数学课兼音乐课的孔老师当时已是年过半百，脸上皱纹很深，和蔼可亲。有一天，他教三年级的学生唱《我爱北京天安门》，我们便一起跟着学唱。老师一笔一画在黑板上写下歌词，我们便也有模有样地在练习本上抄写歌词。他一遍一遍地教，我们一次一次地学。歌词简单易懂，朗朗上口，他教得不厌其烦，我们学得仔细认真。于是以后的许多天里，我们欢快地唱着这首歌放学回家，又哼着这首歌去学校，天真烂漫，无忧无虑。后来又学了《学习雷锋好榜样》、《童年》等歌曲，亦是让少年的我们兴奋地哼唱，刻入记忆的深处。

       上初中时，到乡镇驻地上中学，换了学校，换了老师。初一时，教数学课的袁老师教我们歌曲《我多想唱》。他是一个刚毕业的大学生，头发微卷，三角脸，面带微笑，活力满满。教我们唱歌的间隙里，他还给我们讲一些课外的知识时事、新闻、科技等，使孤陋寡闻的我们大开眼界，耳目一新。他那一句“外国的月亮就是比中国的圆嘛！"，让我至今记忆犹新。到了初二时，教数学的刘老师教我们唱《每当我走过老师窗前》。他是一位中年人，戴着眼镜，温文尔雅，沉稳细腻。教我们唱歌时声音舒缓低沉，颇有一种充满磁性的吸引力。不瞒您说，我以前学会的许多歌曲，大部分是数学老师教的。

       在初中毕业时的联欢会上，一位学音乐的女生上讲台唱了一曲《好人一生平安》，彼时台下叽叽喳喳，窃窃私语的嘈杂声渐渐消失，大家听得入了迷。那段时期，电视剧《渴望》正每天播放，火得一塌糊涂。而她又专攻音乐，经过专业老师指点，毕业时考入市里师范学校的音乐班。她唱得极其投入，字正腔圆，声情并茂，声音清脆婉转，好似大珠小珠落玉盘，宛如一场"今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明"的听觉盛宴。于是徒然感慨：此曲只应天上有，人间哪得几回闻！她的这一压轴曲终了，我们的联欢会也已进入尾声，班主任讲了几句话，大家便收拾书包，离开教室，散入江湖了。当时的场景，同学们离别的不舍和匆忙，几年初中时光的谢幕，歌曲犹言在耳，大家却已各奔东西，走出校园，我感到从未有过的忧伤和落寞。

       岁月荏苒，时光易逝，生活辗转，颠沛流离。老歌融入记忆，温润着那些粗砺的光阴和过往。

       也许现状就是某歌曲中的一句歌词那样：我不得不存在，在你的未来。其实，我的存在于你而言现在是你难以言表的困扰和障碍，换一个更高的维度和更广阔的视野，用你的思考和智力控制好情绪和事情发展的方向，处理好它们，会成为你更进一步的台阶和坚实基础。这事你都能慢慢化解，还有什么困扰和难题是你所不能克服和战胜的呢？！

       过去已经过去，现在也即将过去。正如《金刚经》中所言：过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得。光阴的故事，从未远离，触手可及！