为将高校音乐专业知识转化为服务社会的实际行动，帮助学子在教学实践中检验专业能力、积累授课经验、锤炼综合本领。8月2日，音乐学院“清歌赴乡隅，善艺伴朝夕”实践团队的志愿者们回到家乡——河南驻马店驿城区学生发展中心，依托自身专业所长回馈家乡，为当地孩子带来了一场别开生面的音乐启蒙课程。

实践期间，志愿者充分发挥钢琴演奏专长，为孩子们开设视唱练耳、乐理基础和歌曲教唱等系统课程。在视唱练耳环节，以钢琴即兴伴奏带动音准训练，通过节奏模唱、旋律听辨等游戏化方式，帮助零基础的孩子逐步建立稳定的音感。乐理课上，志愿者从五线谱识读、音符时值、拍号等最基础的知识讲起，将抽象概念融入耳熟能详的儿歌谱例中，让枯燥的理论变得生动可感。

最受欢迎的是歌曲教唱环节，志愿者自弹自唱，带着孩子们一句句跟唱，琴声与童声交织，课堂氛围轻松热烈。起初不少孩子腼腆不敢开口，在钢琴伴奏的鼓励下逐渐放松，争相举手要求单独展示，音乐悄然拉近了彼此的距离。

本次社会实践，志愿者在授课中锤炼教学本领，体悟教学相长，坚定从教初心。今后班级将紧扣育人目标，发挥音乐专业特色，常态化开展艺术志愿实践，以服务奉献培育学子担当、提升实践素养。