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我爱儿歌(28):小鸟与梅花鹿(附歌曲音频)

我爱儿歌(28):小鸟与梅花鹿(附歌曲音频)

wang 音乐 评论0次 2026-01-08 2026-01-08
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我爱儿歌(28):小鸟与梅花鹿(附歌曲音频)

28、小鸟与梅花鹿

地球村的人们去伐木,

毁了树上小鸟的屋。

小鸟在树墩上掉眼泪,

跑来一只梅花鹿。

小鸟小鸟你别哭,

我头上长着两棵树。

请你上来筑新家,

让你有座会跑的屋。

小鹿小鹿谢谢你,

快跑快跑别停步。

猎人正在寻找你,

要砍你头上两棵树。

梅花鹿,拼命跑,

小鸟前头来引路。

藏进一片新绿洲,

那是小朋友们栽下的树。

赏析:这首儿歌的艺术亮点与价值,可从叙事结构、意象运用、主题表达三个维度拆解,兼具趣味性、文学性与环保教育意义。

1、 双线叙事温情动人,情节反转有张力

以“小鸟失家落泪”开篇,快速构建冲突场景;再用梅花鹿“头顶两棵树”的奇特设定,为小鸟提供“会跑的屋”,形成暖心互助的主线;后半段“猎人追捕”的情节介入,让故事生出紧张感,最终落脚于“小朋友们栽的新绿洲”,双线交织既完整又富有童趣,能牢牢抓住孩子的注意力。

2、意象鲜活巧妙,充满想象力

将梅花鹿的角比作“两棵树”,把鹿角上的鸟巢喻为“会跑的屋”,比喻新奇又贴合幼儿认知;“树墩”“新绿洲”等意象形成鲜明对比,既强化了故事画面感,又为环保主题埋下伏笔,读来生动又形象。

3、主题层层递进,教育意义润物无声

没有直白的口号式说教,而是借“伐木毁家——互助避险——栽树安家”的情节,传递三重正向理念:一是人与自然和谐共处的环保意识,二是朋友间互帮互助的善意,三是小朋友参与植树的责任担当;家长可顺势引导孩子思考“保护树木”的意义,实现趣味阅读与价值引导的统一。

突出亮点:用充满想象力的童话叙事,将环保与互助的理念融入跌宕起伏的小故事中,既满足了幼儿对奇幻情节的喜爱,又能在潜移默化中传递正向价值观,是兼具文学性与教育性的优质儿歌范本。

(补充几句):去年11月份,我和儿歌作者张树礼老师相识于重庆举办的“新时代儿歌创作与传播工程”颁奖活动中。这首《小鸟与梅花鹿》,我也是后来从他的美篇中看到的,读后特别喜欢。经过进一步了解,我才知道这首儿歌曾被多位曲作家谱曲,并广泛传唱。

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