2026年的5月，池州学院艺术与教育学院办公室的灯经常亮到后半夜。

有学生路过，问辅导员王健老师在忙啥，他说在捣鼓一首歌，给学生毕业用的。学生问要不要帮忙，他说不用，自己慢慢弄就行。

然后就是一个多月，下班之后、周末空闲，一点点磨。词是一遍遍改的，曲是和AI反复试出来的，MV里的每一帧，都是从学生照片里挑出来生成的。没人给他布置这个任务，他就是觉得带了四年，学生要走，总该留点什么。

做出来那天晚上，他一个人去南门的商业街点了份炒饭，坐在那儿想了很久。四年一晃就过了，学生从刚来时的懵懂模样，到如今各自奔赴远方，能留在歌里的，也就是那些熟悉的日常——一食堂的糖水、南门的小吃摊、学生宿舍的门禁、二十九路车开走的方向、琴房里努力的身影、晚风里马头墙的影子。

“我时常地想，是不是为他们做得太少，是不是临别时应该多给他们一些叮嘱。毕竟，毕业后的人生，真的需要他们自己去独自面对了。”

学生们留言说，看见自己的照片出现在歌里，鼻头一酸。

这首歌叫《愿你一路有光》，送给2026届全体毕业生。四年似乎很长，长到你们从青涩走向成熟；四年似乎也很短，短到毕业说来就来。

如果说辅导员是学生成长的引路人，那么学生，就是辅导员职业价值的全部体现。

师生互相包容，共同成长。

“很荣幸，在你们的青春里有我的出现。愿诸君此去万里晴霁，明媚向阳；着盔执戟，乘风破浪！”