作者 | 冯天平·主播 | 张玉进

编辑 | 王翠红

爱你到另一个世界

（一）

“问世间、情为何物，直教生死相许。”这是金元间著名词人元好问为一只为爱殉情的大雁所作《雁丘词》中的词句，千百年来成为人们惋惜意中人为情所困和以生相许的经典语言。因词为雁而作，多少人曾感叹人间情薄，人不如物。但是，我最近闻听的一场人间悲剧，却使我震撼惊讶。我以沉重的心情，拙劣的文字，进述他们真实的、悲壮的凄惨故事。

（1）

上世纪七八十年代，豫北煤城还很落后，矿区的生活还相当清贫，人们的温饱问题还没解决。1980年，在一个普通的矿工之家，一个女孩诞生了，她叫钟琴，随后，她的两个妹妹也先后出生。她们的父亲老钟，没什么文化，是矿上的采煤工，在当时属高工资水平。母亲没有工作，专职料理家务。这样的一个五口之家，在当时应该是很普通了。可是，姊妹三个女孩，特别是大妮钟琴，却没有感觉到家庭的温暖和父爱。小时候她不懂事，只知道父亲很粗暴，对母亲，对三个女儿，特别是对自己，常常是无端的训斥，任意的指责打骂，而母亲从来视而不见，没有敢替她说一句公道话。

后来她才知道，父亲那样粗暴，也非偶然。那个年代，男权盛行，父亲是矿上一线工人，母亲没有工作，父亲在家唯我独尊。父亲没文化，农民出生，重男轻女思想严重，看着三个“丫头”，自然是不顺心愿，对女儿少了父爱。母亲是家庭妇女，生性软弱自卑，对老公百依百顺。钟琴又是长女，生性善良朴实，对父母从不违命，逆来顺受。钟琴在缺少温暖和父爱的家庭中慢慢长大。

实际上，钟琴后来才知道，父亲有外遇，在外面有女人，“红杏出墙”，移情别恋，对老婆孩子自然少了关爱，多了横眉冷对。母亲无能为力，只能默默地忍受。

虽然生活贫寒，但小小的钟琴却眉清目秀，聪明伶俐，在父亲的冷眼中，在母亲的无奈下，顽强地生活着。她越来越感觉到，自己和母亲根本无力改变这种现状。有什么办法呢？她恨自己不能选择出生，生在这缺少父爱的家庭；她恨父亲不该在重体力劳动下，不顾妻小，家外有人；她理解母亲生性懦弱，不敢在当时的背景下反抗男权和强权；她恨自己年小无知，幼稚的肩膀不能抗拒父权，对抗不公；她恨自己成长太慢，不能早日自立，冲出家门，脱离羁绊。不可避免，缺少温暖和父爱的童年，给她打上了深深的烙印，直至影响到永远永远。

七岁，活泼可爱的钟琴上了矿上小学，十三岁，她步入了中学时代。

（2）

中学时代，钟琴有了思维，有了社会意识，和同龄人一样，开始接触外面的世界。钟琴上中学的年代，正是上世纪九十年代，上大学，是一代中国人必争的成功之路。但由于家庭出生，由于父亲的重男轻女，她无缘重点中学，只能在矿门口的学校就读。学校不是家庭，没有人为的打压，在这普通的中学里，钟琴刻苦努力，成绩尚可，她美丽大方，朴素善良，渐渐成为一名优秀的女生。

当时的普通中学，一届也就两三个班，且大多是周围的矿工子弟。和钟琴一个年级中，还有一位男生顾义，长钟琴两岁，要个有个，要样有样，更重要的是学习好，活泼开朗，是当时学校的白马王子。那个年代，那个年纪的学生，有朦朦胧胧的爱，崇拜优秀者。顾义确实优秀，占尽优势，成了众女生的目标。有几个活跃的女生，开始喜欢顾义。可是，谁也没有想到，顾义对几位优秀的女生没有在意，却偏偏看上了朴素善良、美丽大方、不卑不亢不争的钟琴。

顾义的选择，让众女生羡慕嫉妒恨。那个年代，中学生的恋爱是隐秘和羞涩的，也应该是甜蜜的。自从钟琴感觉到顾义爱意的存在后，二人虽未表白，有意无意的接触却多了，年轻的心灵，揣着梦想，关心着，学习着，成长着，纯洁着。

顾义为什么喜欢钟琴，因为顾义也是矿工子弟，出生贫寒，懂得生活的艰辛，看准钟琴朴素善良的个性，当然还有那少年姑娘的俊俏美丽。在越来越多的接触中，二人的感情发展着、巩固着。中学生活，使钟琴感觉到了有比家庭更温暖的场所，有比父亲更可靠的男人。

可是，总有不尽人意之处，当年高考，顾义考上了一所省内大学，而钟琴却没能发挥好而名落孙山。

顾义金榜题名，而钟琴却名落孙山，正失落时，顾义明确表示，自己早已爱上她，决不因钟琴没考上大学而改变初衷，不管自己走到哪儿，都不变心，并和钟琴默默约定，相爱一生。钟琴知道，顾义是认真的、负责的、坚定的。

高考过后的秋天，在钟琴含情脉脉的送别中，顾义开始了大学生活，而钟琴只能按父亲的安排，早早工作，步入社会。

实际上，钟琴更深爱着顾义，只因自己是个矜持的女生，不便主动示爱。顾义喜欢自己，钟琴当然高兴。几年的中学生活，她不仅长大了，长了知识，感知了外面世界的精彩，更庆幸自己遇到了多才重情的顾义，让她懂得真爱如沐春风，知道了爱的力量，让她对未来充满希望。

（3）

顾义进入大学校园后并没有食言，很快，钟琴收到了顾义的来信，字里行间，透露着对钟琴的思念和关怀。那个年代，两地联系的唯一方式就是书信，二人进入了鸿雁传书的纸上谈爱。

大学的第一个学期，二人书信往来，情意绵绵，寒假也相约见了面。顾义知道，钟琴高中毕业后，按照父亲的安排，在矿上的小工厂当了集体工，算是有了工作。但顾义不在乎这一切，他仍深深地爱着钟琴。钟琴十分感激，感激顾义的重情重义，感激顾义不顾世俗的眼光和地位的改变，仍然爱着自己。

但是，第二学期开学后，两人的书信却突然少了，后来就彻底断了。没有了书信往来，也就没有了音信，二人各自焦虑气愤，钟琴痛恨顾义的口是心非，连续书信两封，如石沉大海，不见回音。钟琴身为女孩，从父亲身上深知男人的“劣根性”，又自身要强倔犟，在自知位卑的事实面前，“人穷志不短”，决心不再主动给顾义联系，她同时也相信，顾义会“回来的”，但事与愿违，顾义仍杳无音信。

顾义身在学校，一切正常，虽然思念着远方的钟琴，可却收不到钟琴的来信，连去信也不见回音。顾义猜测钟琴可能怕自己靠不住，主动退却了。他生气啊！自己考上了大学，都能坚守爱情，而钟琴却先退出了，且不辞而别，实属不该。想想中学时那么多女生追求自己，自己都没多看一眼，而选择了钟琴。现钟琴的表现，使他“男子汉大丈夫”怎能低下高昂的头？不联系就不联系，看谁能孬了！

就这样，一对情投意合的恋人，断绝来往，开始了冷战。这应该是年轻人的性格，决不妥协。

就在顾义“失去”钟琴而焦虑空虚时，他大学的同班同学甄爱悄悄地走近了他。甄爱年轻漂亮，善解人意，总能在顾义需要时出现，使顾义少了失落，有了温馨。慢慢的，他们相恋了。

甄爱是谁？她也和钟琴一样，是顾义中学的同班同学，只不过当年，顾义看好钟琴，冷落了包括甄爱在内的几个女生。而现在，钟琴失联了，甄爱出现了。为什么会是这样，顾义没有多想。恋爱中的人最愚蠢，没思维，这话一点不假。聪明且重情的顾义，也没能摆脱这思维规律。

后来，甄爱在情意绵绵中“无意”向顾义透露，她听同学说“钟琴在谈男朋友，快结婚了”。顾义闻听此言，彻底相信了自己的判断，知道钟琴有“自知之明”，另起炉灶了，他彻底放弃了钟琴，投情甄爱。

几乎在同一个时期，钟琴从甄爱处得到消息，她和顾义恋爱，已经“在一起了”。“在一起”，多么刺人的字眼，钟琴彻底绝望了，原来顾义真的移情别恋，要另“娶”他人了。她恨顾义口是心非、喜新厌旧、“陈世美”。“失去”了顾义，钟琴也到了婚嫁之龄，只能另作考虑，女大当嫁。

【作者简介】冯天平，鹤壁市人民检察院退休干部。中国散文学会会员、河南省作家协会会员、鹤壁市诗词学会会员，散文在多家知名刊物发表，出版有散文集《真情如歌》。诗集《诗情如歌——古体诗词360首》即将付梓。

【主播简介】张玉进，教育工作者，鹤壁市优秀班主任，鹤壁市名师，鹤壁市朗诵协会副秘书长，鹤壁妇联电台主播。曾获第五届“夏青杯”朗诵大赛鹤壁赛区成人组一等奖；河南省第三届“经典照亮人生”诵读比赛教师组一等奖。