随后，国家语言资源保护工程核心专家组成员、广东省首席专家林伦伦教授作主旨演讲。

林教授以"歌谣教学：传承潮人文化的最佳方式"为题，从四个维度展开论述：

潮语歌谣具有丰富多彩的文化内涵——从《天顶一粒星》《拥啊拥》给幼儿灌输崇文重学的理念，到《十二月农事歌》《十二月鱼名歌》《潮汕特产歌》让孩子们学习乡土文化知识，歌谣是平民生活的反映，可以帮助我们了解各地的风俗人情，是潮汕人日常生活的文字底片，蕴藏着族群的思想理念、生活知识和伦理智慧。。

歌谣是唤起记忆慰藉乡愁的密码——林伦伦教授以新加坡总统夫人珍一藤木用潮州话朗诵童谣、追忆母亲为例，阐释了方言童谣与个体情感记忆的深层联结。方言童谣是族群的精神脐带，连接着每一个离乡者的乡愁与归途。

传唱歌谣是教学方言的绝佳方式—— 林伦伦教授指出，孩子们天生爱唱歌谣，以歌带学、寓教于乐是最有效的方言学习方式。他介绍了海内外潮人教唱潮州话和歌谣的生动案例，印证了一个道理：方言教学不需要强迫灌输，传唱之中，语言自会生根。

多模态、全媒体创作、教学和传播歌谣——林伦伦教授认为，传承要从进校园、进家庭开始，再走上舞台、走上媒体。让古老歌谣在现代媒介中重新呼吸，是当下传承的关键命题。

林伦伦教授强调，推广普通话与保护地方语言并行不悖，无论是丘玉麟近百年前提出的“歌谣可作为小学课本”，还是今天各地“祖孙传唱”“童谣上媒体”的鲜活实践，都指向同一个道理——小歌谣，大学问。他寄望大和书院成为潮州歌谣常年教学、传承和研究的基地，“持之以恒，必有所成”。

林朝虹教授以“阿嬷的歌，阿嬷的情书”为主题，动情回顾了这项非遗的十六年传承之路。

她以电影《给阿嬷的情书》为例，点明童谣是潮人“精神归乡”的载体——异乡人吟唱故乡童谣，是对故土最深情的回归；而泰国电影《姥姥的外孙》中弥留之际响起的潮汕童谣《拥啊拥》，也印证了：方言童谣是一个人一生中最柔软的记忆，生命谢幕时以乡音相伴，是灵魂最深处的慰藉。歌谣里还藏着潮人“天顶一粒星，地下开书斋”的教育信仰。从电影回到现实，潮州歌谣因文化、教育、语言、民俗乃至史料等多重价值，2015年成为广东省非遗项目，2020年林朝虹教授成为第一位省级代表性传承人。

十六年来，在林伦伦教授引领下，林朝虹团队推动潮州歌谣从“进校园”走向“入课堂”：《全本潮汕方言歌谣评注》获山花奖，《潮汕文化读本》推行十年，研发《潮汕童谣绘本》成为省重点出版物，课程建设方案获评省级典型案例，教学成果获省优秀教学成果奖。团队坚持分龄施教——小学用“读本”，幼儿园用“绘本”，让非遗符合认知规律，真正“长在孩子生命里”。她指出，2016至2026年这十年做的是进校园、进课程；今天潮州歌谣落户大和书院，正式开启了进社区、进书院的新篇章。

她希望，潮州卫职院发挥托育、养老专业优势，在书院设立“童谣育幼站”“歌谣助老站”，将歌谣与养老照护、育儿指导、健康科普结合，打造“文脉传承+健康服务+社区治理”三位一体的粤东特色品牌。

活动还邀请了三位老师分别从高校协同教研、一线教学实践和方言推广活化的角度，分享在潮州歌谣传承一线的实践经验。

潮州卫职院托幼教研室主任郑静婉副教授讲述了卫职院以省“新课程”项目为抓手，构建“高校—传承人—幼儿园”三方协同机制，研发童谣绘本、构建课程体系、培养师资的八年探索，并提出歌谣向托育与养老“生命两头”延伸的思考。

全国优秀教师、潮州歌谣区级非遗传承人余冬毅讲述了自己十余年深耕潮州歌谣的故事，从收到第一本《全本潮汕方言歌谣评注》，到开设特色课、创编新歌谣，获评全国优秀教师，"弦歌不辍，初心不改"。

潮州市语言艺术协会会长陈宛回忆了作为两位教授潮汕文化高研班学员的学习经历，并引用林伦伦教授的话：“普通话带咱走遍天下，方言则告诉咱从何而来。”她表示，协会将以推广活化潮州方言为使命，联动传承工作室开展童谣诵读、潮语朗读公益课堂，依托短视频等新形式拉近年轻群体与方言的距离。

活动现场，本乡孩童用稚嫩的潮语童声吟诵了经典潮汕童谣《天顶一粒星》《拥啊拥》。随后，卫职院卓师班的学生代表表演了潮汕童谣《数螺歌》，由潘琳老师谱曲、柯冬娜老师指导表演。熟悉的乡音从青春的声音里流淌而出，让古老的童谣焕发出新的活力。

与此同时，学院还带来了两样"青春礼物"——

潮汕童谣《数螺歌》文创香包

由学院庄晓渲老师设计，将"非遗+大健康"理念融入文创开发，以潮汕经典童谣《数螺歌》为灵感，结合节气养生的传统理念，后续将根据二十四节令更换不同香料——端午配艾草以驱秽、中秋配桂花以怡情、冬至放陈皮以健脾，让歌谣文化随四时更替融入日常养护。

《数螺歌》专属表情包上线

学院同步在线上发行了《数螺歌》专属表情包，用户可在微信表情商店搜索“数螺歌”免费下载使用，让古老的童谣以数字化形式走进年轻人的日常对话。

从香包到表情包，从线下到线上——潮州歌谣正以多模态、全媒体的方式，走进更多人的生活。

潮安区宣传部副部长许统勃认为，新时代文明实践站就应该像今天这样深度参与文化活动，传递正能量，润泽文明乡风。活动在自由交流中落下帷幕。

正如林朝虹教授在分享结尾所说：

“保护传承潮州歌谣，让我们的孩子成为幸福人！让潮汕孩子的童年里，有阿嬷的歌谣，有阿公的故事，有厝边头尾用潮州话叫他的小名——这样，方言和歌谣才能长在他的生命里，他才会知道，‘我是谁，我从哪里来’。留住潮州歌谣留住潮州话，留住潮州话就留住潮人文化的根！”

       6月21日，“南方＋”以《让“阿嬷的歌谣”重返社区！潮州歌谣工作室在大和书院挂牌》为题作报道。

      6月22日，“羊城派”以《乡音在书院里“安家落厝”，潮州歌谣省级代表性传承人工作室落户大和书院》为题作报道。

       请点击下面的“阅读原文”查看“南方＋”对本次活动的新闻报道。