以歌为桥传瑶韵 以研促教共成长
——汕头市小学音乐教师工作室开展优质课教研活动
为落实新课标美育理念，深化音乐课堂教学研究，促进教师专业共研共长，2026年6月18日，汕头市小学音乐教师工作室开展公开课展示教研活动。本次活动由工作室成员、澄海实验高级中学附属小学陈丹霞老师执教花城版一年级音乐《瑶家儿童爱唱歌》，市音乐教研员郑源老师全程指导，工作室部分成员参与听课研讨。
课堂中，陈丹霞老师以沉浸式瑶寨文化体验为主线，将歌曲学唱、节奏训练与瑶族民俗文化巧妙融合，打造了一堂童趣盎然、底蕴满满的音乐美育课堂。
课堂伊始，陈老师以“瑶寨神秘包裹”创设情境，带领学生解锁课堂“文化密码”。通过认识瑶族长鼓、观看AI虚拟形象“小瑶”民俗科普视频，孩子们直观了解瑶族“耍歌堂”等特色民俗。课堂以长鼓典型节奏为抓手，引导学生律动拍奏，在趣味体验中轻松掌握节奏知识，充分激发低段学生的音乐学习兴趣。
歌曲教学环节层层递进，通过分句学唱、角色对唱、律动伴奏等多种形式，让学生熟练掌握歌曲演唱。拓展环节中，学生学习瑶族基础舞蹈动作，小组合作创编歌舞表演，沉浸式体验少数民族歌舞魅力。最后的“篝火晚会”情景演绎热烈温馨，将课堂氛围推向高潮。
课后，在郑源老师的专业引领下，工作室成员开展集体研讨。老师们围绕课堂情境创设、素养落地、文化渗透、课堂创意设计等方面交流感悟、互评互鉴，在思维碰撞中凝聚教学智慧。
本次教研活动，以优质课为载体，有效搭建了校际美育交流与教师成长平台，助力音乐教师精进课堂、更新理念，进一步推动新课标艺术教学理念落地课堂，为区域小学美育高质量发展赋能蓄力。
撰稿：林伊媛
摄影：澄海实验高级中学附属小学教师
编辑：郑嘉晴
审核：黄丹瑜
